शिक्षा परियोजना के साथ रीयूनियन पेश किया गया

"रीयूनाइटिंग विथ एजुकेशन" परियोजना का परिचयात्मक समारोह, जो उन छात्रों को शामिल करने के लिए आयोजित किया गया था जो ट्रैकिंग प्रणाली के माध्यम से शिक्षा प्रणाली में पंजीकृत नहीं हैं, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र की भागीदारी के साथ आयोजित किया गया था।

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र ने गोलबासी मोगन वोकेशनल एंड टेक्निकल एनाटोलियन हाई स्कूल एप्लीकेशन होटल में आयोजित समारोह में अपने भाषण में कहा कि शिक्षा देशों की मानव पूंजी को बढ़ाने में सबसे महत्वपूर्ण साधन है। यह बताते हुए कि यह डेटा इंगित करता है कि तुर्की 2000 के दशक में अपने मानव संसाधनों का बहुत कुशलता से उपयोग नहीं कर सका, ओज़र ने कहा, “पिछले बीस वर्षों में तीन महत्वपूर्ण कदम उठाए गए हैं। पहला भौतिक निवेश है। हमारे सभी प्रांतों और जिलों में विशाल कक्षाएँ और स्कूल बनाए जा रहे हैं ताकि इस देश के बच्चे प्री-स्कूल से लेकर उच्च शिक्षा तक सभी स्तरों पर शिक्षा प्राप्त कर सकें। जबकि 11 के दशक में पूरी शिक्षा प्रणाली में 44 हजार क्लासरूम थे, आज हमारे पास लगभग 14 हजार क्लासरूम हैं। कहा।

यह रेखांकित करते हुए कि एक अन्य मुद्दा शिक्षा में लागू की गई सामाजिक नीतियां हैं, मंत्री ओजर ने कहा कि पिछले दो दशकों में सशर्त शिक्षा सहायता, छात्रावास, बस की शिक्षा, मुफ्त भोजन, मुफ्त पाठ्यपुस्तकों जैसे अनुप्रयोगों के लिए 525 बिलियन लीरा के बजट का उपयोग किया गया है। ताकि सामाजिक आर्थिक रूप से पिछड़े परिवारों के बच्चों को शिक्षा मिल सके। यह व्यक्त करते हुए कि तीसरा महत्वपूर्ण कदम अलोकतांत्रिक प्रथाओं को हटाना है जो शिक्षा में बाधा डालती हैं जैसे हेडस्कार्फ़ प्रतिबंध और गुणांक आवेदन, Öज़र ने कहा कि एक शिक्षा प्रणाली जो सामाजिक मांगों के प्रति अधिक संवेदनशील है, पिछले दो दशकों में सामने रखी गई है।

"इस बिंदु पर, 5 वर्ष के बच्चों में नामांकन दर 11 प्रतिशत से बढ़कर 99 प्रतिशत हो गई है, प्राथमिक विद्यालय में स्कूली शिक्षा दर बढ़कर 99,63 प्रतिशत हो गई है, माध्यमिक विद्यालय में स्कूली शिक्षा दर बढ़कर 99,44 हो गई है, और स्कूली शिक्षा दर माध्यमिक शिक्षा में 95 प्रतिशत की वृद्धि हुई है। Öज़र ने इस त्रि-आयामी विकास के नेता, राष्ट्रपति रेसेप तैयप एर्दोआन के प्रति आभार व्यक्त किया।

यह देखते हुए कि उन्होंने प्री-स्कूल शिक्षा को और अधिक व्यापक बनाने और पहुंच बढ़ाने के लिए 2022 में 3 नए किंडरगार्टन बनाने की योजना बनाई है, ओज़र ने कहा, “क्योंकि तुर्की में किंडरगार्टन की संख्या 2 थी। तीन वर्षीय स्कूली शिक्षा दर 782 प्रतिशत, चार वर्षीय 9 प्रतिशत और पांच वर्षीय 16 प्रतिशत थी। उसने याद दिलाया।

ओज़ेर ने कहा, “3 नए किंडरगार्टन बनाकर हमारा लक्ष्य क्या था? यह तुर्की में शिक्षा के सार्वभौमीकरण के चरण को अंतिम रूप देने के लिए था, और साथ में हमने मंत्रालय के रूप में एक विशाल लामबंदी की। हमने एक साल में 6 हजार 4 किंडरगार्टन की क्षमता तैयार की है।” उसने कहा।

Öज़र ने जोर देकर कहा कि, इसके लिए धन्यवाद, तीन साल के बच्चों के लिए स्कूली शिक्षा दर 9 प्रतिशत से बढ़कर 16 प्रतिशत हो गई है, चार साल की स्कूली शिक्षा दर 16 प्रतिशत से बढ़कर 38 प्रतिशत हो गई है, और पांच साल के बच्चों के लिए- पुरानी स्कूली शिक्षा दर 65 प्रतिशत से 99 प्रतिशत तक पहुंच गई है।

"हमने पिछले साल पूर्वस्कूली की पूरी समस्या हल कर दी है।" Özer ने कहा, "मौजूदा बिंदु पर दो शीर्षकों के तहत आवश्यकता है, और पहला वर्तमान छात्रों की अनुपस्थिति और ड्रॉपआउट दर को नियंत्रित करना है। दूसरा हमारे अपंजीकृत छात्रों को शिक्षा प्रणाली में शामिल करना है। यही हम आज के लिए यहां हैं। मुझे आशा है कि हम एक भी छात्र को छोड़े बिना इसे शिक्षा प्रणाली में शामिल करेंगे। कहा।

"हमारा लक्ष्य तीन महीने में माध्यमिक शिक्षा में स्कूली शिक्षा दर को 99 प्रतिशत तक बढ़ाना है"

Öज़र ने इस प्रकार जारी रखा: "हमारा लक्ष्य तीन महीने के भीतर माध्यमिक शिक्षा में नामांकन दर को 95 प्रतिशत से बढ़ाकर 99 प्रतिशत करना है। आज, हमारे पास प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में 9 या अधिक अपंजीकृत छात्रों के साथ आठ प्रांत हैं: इस्तांबुल, अंकारा, इज़मिर, अदाना, कोन्या, सान्लिउरफा, गजियांटेप और दियारबाकिर। उम्मीद है कि आप सभी के साथ मिलकर हम एक-एक करके अपने सभी छात्रों तक पहुंचेंगे और मार्च के अंत तक शिक्षा के सभी स्तरों पर स्कूली शिक्षा की दर को 99 प्रतिशत तक बढ़ा देंगे। हम एक-एक करके अपने छात्रों के पते पर पहुंचेंगे और उनके परिवारों को सुनेंगे। हम आपके बच्चों की समस्याओं को सुनेंगे और उनके लिए सबसे उपयुक्त समाधान निकालेंगे और उन्हें अपनी शिक्षा प्रणाली में शामिल करेंगे। तुर्की की सदी में पहली बार, हम एक ऐसी शिक्षा प्रणाली के साथ अपनी धन्य यात्रा जारी रखेंगे जहां हमारे सभी बच्चों को शिक्षा के सभी स्तरों पर शिक्षा प्राप्त हो। आपका बहुत धन्यवाद। उम्मीद है कि मार्च के अंत तक, हम सभी तुर्की को अच्छी खबर देकर माध्यमिक शिक्षा में गैर-स्कूली शिक्षा की समस्या को पूरी तरह से हल कर लेंगे।"