स्कूल कब खुलेंगे? यहां घोषित तारीखें हैं

स्कूल कब खुलेंगे?
स्कूल कब खुलेंगे?

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा तैयार 2020-2021 शैक्षणिक वर्ष के कैलेंडर के अनुसार, स्कूलों को 31 अगस्त को खोला जाएगा और 18 जून को बंद कर दिया जाएगा। पहला सेमेस्टर ब्रेक 16-20 नवंबर को होगा, सेमेस्टर ब्रेक 25 जनवरी -5 फरवरी को होगा और दूसरा सेमेस्टर ब्रेक 12-16 अप्रैल को होगा।


राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा तैयार नए शैक्षणिक वर्ष के बारे में कैलेंडर प्रांतों को भेजा गया था। तदनुसार, 2020-2021 शैक्षणिक वर्ष का पहला सेमेस्टर सोमवार, 31 अगस्त से शुरू होगा। पहला सेमेस्टर ब्रेक 16-20 नवंबर को आयोजित किया जाएगा। पहला सेमेस्टर शुक्रवार, 22 जनवरी को समाप्त होगा। सेमेस्टर ब्रेक शुक्रवार 25 जनवरी से शुरू होगा और शुक्रवार, 5 फरवरी को समाप्त होगा। दूसरा सेमेस्टर सोमवार 8 फरवरी से शुरू होगा। दूसरा सेमेस्टर ब्रेक 12-16 अप्रैल को होगा। शैक्षणिक वर्ष शुक्रवार 18 जून को समाप्त होगा।

इसके अलावा, कैलेंडर में कहा गया था कि पिछले शैक्षणिक वर्ष के लापता विषयों और उपलब्धियों और सीखने के नुकसान से संबंधित शिक्षा कार्यक्रम 2020-2021 शैक्षणिक वर्ष के साथ जुड़ा हुआ था और इस शैक्षणिक वर्ष के हिस्से के रूप में योजना बनाई गई थी। प्रांतों को भेजे गए नए अकादमिक वर्ष के कैलेंडर के बारे में बयान देने वाले माध्यमिक शिक्षा के जनरल डायरेक्टर केंगिज़ मेटे ने कहा, "मंत्रालय के रूप में, हमने 2020 अगस्त को 2021-31 अकादमिक वर्ष शुरू करने की योजना बनाई है, जो कि वैज्ञानिक समिति की शर्तों और राय को ध्यान में रखते हैं।" कहा हुआ। मेटे ने याद दिलाया कि नए प्रकार के कोरोनावायरस (कोविद -19) के वैश्विक प्रकोप के साथ, स्कूलों में शिक्षा और प्रशिक्षण को वैज्ञानिक समिति की सिफारिशों के अनुरूप रोक दिया गया था। इस अवधि के दौरान छात्रों ने एक साथ दूरस्थ शिक्षा प्राप्त करते हुए कहा कि मेटे ने कहा कि जब उन्होंने ईबीए, ईबीए टीवी और लाइव कक्षा अनुप्रयोगों के साथ पाठ्यक्रम सामग्री की पेशकश की, तो उन्होंने प्रक्रिया में गतिविधि में गतिविधि और मार्गदर्शन घंटे, प्रश्न समाधान और विभिन्न सहायक प्रकाशनों को एकीकृत किया।

यह रेखांकित करते हुए कि 19 जून को स्कूल वर्ष की समाप्ति के तुरंत बाद छात्रों के आयु स्तर के अनुसार तैयार किए गए समर स्कूल के प्रसारण, मेटे ने कहा कि वे अभी भी हर उस क्षेत्र में छात्रों के साथ रहने की कोशिश कर रहे हैं जिनकी जरूरत है। मेटे ने कहा कि उन्होंने तैयारी पूरी कर ली है जो छात्रों को उनके द्वारा देखे गए पाठों से सहायक प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में भाग लेने में सक्षम बनाएगा। “जिस दिन से हमने दूरस्थ शिक्षा शुरू की थी, हमने दूरस्थ शिक्षा के प्रभावों पर शोध किया है जो हमारे शिक्षकों और छात्रों ने पहली बार अनुभव किया है। इनमें से एक है माध्यमिक शिक्षा निदेशालय और नई शिक्षा वर्ष के लिए प्रत्याशा सर्वेक्षण द्वारा संचालित वैश्विक महामारी की अवधि में शैक्षिक प्रक्रियाओं का मूल्यांकन। अध्ययन में 25 हजार 567 लोगों, 2 हजार 197 शिक्षकों, 41 हजार 430 स्कूल प्रशासकों, 24 हजार 489 छात्रों और 93 हजार 783 अभिभावकों ने भाग लिया। ये देशव्यापी स्क्रीनिंग और सर्वेक्षण हमें अकादमिक वर्ष 2020-2021 के लिए किए जाने वाले उपायों के लिए मार्गदर्शन करते हैं, जो नियम हमें बनाने की आवश्यकता है और जो नई जरूरतों के अनुसार किए जाने वाले निर्णय हैं। ”

"हम साल भर में अपने समर्थन और प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में मुआवजा प्रशिक्षण करेंगे"

मेटे ने इस बात पर जोर दिया कि उन्होंने डेटा-आधारित निर्णय लिए हैं और वैकल्पिक स्थितियों पर काम कर रहे हैं जो शिक्षा को बाधित नहीं करेंगे ताकि शिक्षा और प्रशिक्षण प्रक्रियाओं को स्वस्थ तरीके से बनाए रखा जा सके, कहा: “31 अगस्त को हमारी पाठ्यक्रम की घंटी बजेगी। पहले सेमेस्टर के पहले तीन हफ्तों में, हम प्रतिपूरक प्रशिक्षण आयोजित करेंगे, मुख्य रूप से हमारे समर्थन और प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में पूरे वर्ष। स्कूलों के उद्घाटन के साथ नए स्कूल वर्ष के पहले तीन हफ्तों में मुआवजा, पूर्णता और अनुकूलन प्रशिक्षण आयोजित किया जाएगा। हमारे लिए सबसे महत्वपूर्ण और गंभीर मुद्दों में से एक यह है कि most क्षतिपूर्ति शिक्षा ’कैसे बनाई जाए। हमने इस संबंध में विभिन्न परिदृश्यों पर काम किया। आज हम जिस मुकाम पर पहुंचे हैं; हमारे शोध के अनुसार, प्रांतीय निर्देशकों के साथ मूल्यांकन और वैज्ञानिक समिति की सिफारिशों के अनुसार, हम बदलती परिस्थितियों को ध्यान में रखते हुए, अपने विकल्पों को लागू कर रहे हैं। इस कारण से, मंत्रालय के रूप में, स्थितियां उपयुक्त हैं, और वैज्ञानिक समिति की राय पर विचार करते हुए, 2020-2021 शैक्षणिक वर्ष 31 अगस्त से शुरू होता है, पहले सेमेस्टर के पहले तीन हफ्तों में, 2019-2020 शैक्षणिक वर्ष के दूसरे तीन सप्ताह में हमारे मंत्रालय द्वारा तैयार किए गए लापता विषय और अधिग्रहण तालिका के ढांचे के भीतर। हमने सेमेस्टर के लिए अप्रशिक्षित पाठ्यक्रमों के लापता विषय लाभ को खत्म करने की योजना बनाई, और पूरे वर्ष और हमारे समर्थन प्रशिक्षण और व्यवस्थाओं में इन अध्ययनों को जारी रखने के लिए। इस प्रक्रिया में, हम उन असाधारण स्थितियों के लिए भी तैयार होते हैं, जो सभी प्रकार और स्तरों के साप्ताहिक पाठ्यक्रम कार्यक्रम, अध्ययन के रूप, अध्ययन के घंटे, अवधि, कार्य अनुसूची, ब्रेक-इन छुट्टियों और अधिग्रहण मैट्रिसेस सहित उत्पन्न हो सकती हैं। ”


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