विज्ञान उच्च विद्यालयों में बौद्धिक संपदा अध्ययन का विस्तार करने के लिए राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय और तुर्की पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय के बीच एक सहयोग प्रोटोकॉल पर हस्ताक्षर किए गए। राष्ट्रीय शिक्षा उप मंत्री ओज़र ने घोषणा की कि इस सहयोग से, 81 प्रांतों के सभी विज्ञान उच्च विद्यालयों के प्रशासकों और शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण आयोजित किया जाएगा, और विज्ञान उच्च विद्यालयों में बौद्धिक संपदा अध्ययन कक्ष बनाए जाएंगे।
राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय, जो व्यावसायिक और तकनीकी शिक्षा में बौद्धिक संपदा पर ध्यान केंद्रित करता है और पेटेंट, उपयोगिता मॉडल, डिजाइन, ब्रांड उत्पादन और पंजीकरण अध्ययन पर ध्यान केंद्रित करता है, ने पिछले साल 188 उत्पाद पंजीकरण प्राप्त किए और इस वर्ष के लिए 250 उत्पाद पंजीकरण का लक्ष्य रखा है।
इस वर्ष, विज्ञान उच्च विद्यालयों में बौद्धिक संपदा अध्ययन का विस्तार करने का निर्णय लिया गया और तुर्की पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय के साथ सहयोग स्थापित किया गया।
इस संदर्भ में, माध्यमिक शिक्षा के महाप्रबंधक केंगिज़ मेटे और तुर्की पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय के अध्यक्ष प्रो. डॉ। हबीप आसन के बीच "शिक्षा सहयोग प्रोटोकॉल" पर हस्ताक्षर किए गए।
प्रोटोकॉल का मूल्यांकन करते हुए, राष्ट्रीय शिक्षा उप मंत्री महमुत ओज़र ने कहा कि एक वर्ष में व्यावसायिक शिक्षा में बौद्धिक संपदा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण प्रगति हुई है। ओजर ने कहा:
“तुर्की पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय के हमारे प्रेसीडेंसी के सहयोग से, हमने 81 प्रांतों में अपने प्रबंधकों और शिक्षकों को बौद्धिक संपदा प्रक्रियाओं पर प्रशिक्षण प्रदान किया। हमने 81 प्रांतों में किए गए कार्यों के समन्वय को सुनिश्चित करने और आवश्यक सहायता प्रदान करने के लिए मंत्रालय के भीतर एक बौद्धिक संपदा कार्यालय की स्थापना की है। हमने लक्ष्य के रूप में 100 पेटेंट, उपयोगिता मॉडल, डिज़ाइन और ट्रेडमार्क पंजीकरण निर्धारित किए हैं। हमने इस लक्ष्य को पार कर लिया और 188 पंजीकरण तक पहुंच गये। कई अनुप्रयोगों का मूल्यांकन चरण अभी भी जारी है।”
राष्ट्रीय शिक्षा उप मंत्री महमुत ओज़र ने इस बात पर जोर दिया कि वे माध्यमिक शिक्षा संस्थानों में भी बौद्धिक संपदा जागरूकता फैलाना चाहते हैं।
यह व्यक्त करते हुए कि उन्होंने व्यावसायिक शिक्षा में प्रगति के बाद अब विज्ञान उच्च विद्यालयों में बौद्धिक संपदा में एक महत्वपूर्ण कदम उठाया है, ओज़र ने कहा, "इस सहयोग की स्थापना के साथ, 81 में हमारे सभी विज्ञान उच्च विद्यालयों के प्रशासकों और शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण आयोजित किए जाएंगे।" प्रांत. इसके अलावा, हम अपने विज्ञान उच्च विद्यालयों में बौद्धिक संपदा अध्ययन के लिए अध्ययन कक्ष बनाएंगे। हमारा लक्ष्य है कि 2021 में प्रत्येक विज्ञान हाई स्कूल कम से कम एक उत्पाद पंजीकृत करे। उनके कथनों का प्रयोग किया।
माध्यमिक शिक्षा महाप्रबंधक केंगिज़ मेटे ने कहा कि उन्होंने विज्ञान उच्च विद्यालयों में इस सहयोग के साथ बौद्धिक संपदा में एक महत्वपूर्ण कदम उठाया है, जिनकी स्थापना देश में विज्ञान और गणित के क्षेत्र में आवश्यक योग्य व्यक्तियों को बढ़ाने और आर्थिक योगदान देने के उद्देश्य से की गई थी। और समाज का सांस्कृतिक विकास।
मेटे ने बताया कि औद्योगिक संपत्ति अधिकारों के दायरे में परियोजनाओं और गतिविधियों से उत्पन्न नवाचारों और बौद्धिक उत्पादों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए, विज्ञान उच्च विद्यालयों में प्रशासकों, शिक्षकों और छात्रों की औद्योगिक संपत्ति जागरूकता बढ़ाने के लिए गतिविधियां की जाएंगी। और तुर्की के तकनीकी और औद्योगिक विकास में योगदान देना।
तुर्की पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय के अध्यक्ष आसन ने कहा कि वे बौद्धिक संपदा पर मंत्रालय के साथ किए गए संयुक्त कार्य और उनके द्वारा तय की गई दूरी से प्रसन्न हैं।
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