प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में फेस-टू-फेस एजुकेशन का विवरण निर्धारित किया गया था

प्राथमिक विद्यालयों, माध्यमिक विद्यालयों और उच्च विद्यालयों में आमने-सामने की शिक्षा का विवरण निर्धारित किया गया था
प्राथमिक विद्यालयों, माध्यमिक विद्यालयों और उच्च विद्यालयों में आमने-सामने की शिक्षा का विवरण निर्धारित किया गया था

प्राथमिक, माध्यमिक और इमाम हाटिप माध्यमिक विद्यालयों और उच्च विद्यालयों में आमने-सामने की शिक्षा का विवरण सामने आया है। प्राथमिक, माध्यमिक और इमाम हाटिप माध्यमिक स्कूलों में, एक पाठ 30 मिनट का होगा और ब्रेक 10 मिनट का होगा। स्कूल-पूर्व शिक्षा संस्थानों में आमने-सामने प्रशिक्षण को 30 मिनट प्रति घंटे की सतत गतिविधि के रूप में योजनाबद्ध किया जाएगा। व्यावसायिक उच्च विद्यालयों में प्रतिदिन अधिकतम 10 पाठ घंटे और अन्य माध्यमिक शिक्षा संस्थानों में 8 घंटे के लिए फेस-टू-फेस शिक्षा प्रदान की जाएगी। परीक्षाओं का कैलेंडर सोमवार, 8 मार्च से शुरू होने में तीन सप्ताह से अधिक नहीं होगा, और शैक्षणिक संस्थानों के अध्यक्षों की स्थापना से निर्धारित और नियोजित किया जाएगा, आमने-सामने।

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय ने निर्णय लिया कि एक कक्षा का समय 30 मिनट का होना चाहिए और प्राथमिक, माध्यमिक और इमाम हाटिप माध्यमिक विद्यालयों में आमने-सामने और दूरस्थ शिक्षा में 10 मिनट का ब्रेक होना चाहिए।

सभी जोखिम समूहों के प्रांतों में स्थित प्राथमिक स्कूलों में, आमने-सामने की शिक्षा सप्ताह में 2 दिन और दूरस्थ शिक्षा के 3 दिन आयोजित की जाएगी। निम्न और मध्यम जोखिम वाले प्रांतों में माध्यमिक स्कूलों के 5 वीं, 6 वीं और 7 वीं कक्षा में, आमने-सामने की शिक्षा सप्ताह में 2 दिन और दूरस्थ शिक्षा के 3 दिन आयोजित की जाएगी। उच्च और बहुत उच्च जोखिम वाले प्रांतों में, इन कक्षाओं में केवल दूरस्थ शिक्षा प्रदान की जाएगी।

व्यावसायिक उच्च विद्यालयों में, प्रति दिन अधिकतम 10 पाठ घंटे और अन्य माध्यमिक शिक्षा संस्थानों में 8 पाठ घंटे प्रदान करने का निर्णय लिया गया।

माध्यमिक शिक्षा संस्थानों में आमने-सामने की शिक्षा 2 मार्च से शुरू हुई। जो शिक्षण संस्थान अपनी तैयारी और योजना की कमी के कारण इस तिथि को आमने-सामने प्रशिक्षण शुरू नहीं कर सके, वे 8 मार्च, सोमवार को नवीनतम रूप से आमने-सामने प्रशिक्षण शुरू करके अपनी तैयारी और योजना को पूरा करेंगे।

8 वीं कक्षा में आवेदन का विवरण

प्राथमिक, माध्यमिक और इमाम हाटप माध्यमिक विद्यालयों में आमने-सामने और दूरस्थ शिक्षा में, एक पाठ 30 मिनट का होगा और ब्रेक 10 मिनट का होगा।

सभी जोखिम समूहों में प्रांतों में माध्यमिक विद्यालयों की 8 वीं कक्षा में, उन मामलों में जहां कक्षा का आकार भीड़ है और कक्षा विभाजित है, प्रति सप्ताह 12 पाठ घंटे और अन्य मामलों में, प्रति सप्ताह 22 पाठों को फेस-टू- दिया जाएगा चेहरा प्रशिक्षण।

सभी जोखिम समूहों में प्रांतों में इमाम हाटप माध्यमिक विद्यालयों के 8 वीं कक्षा में, उन मामलों में प्रति सप्ताह 14 पाठ घंटे के लिए आमने-सामने प्रशिक्षण आयोजित किया जाएगा जहां कक्षा का आकार भीड़ है और अन्य मामलों में, प्रति सप्ताह 24 पाठ।

जो छात्र आमने-सामने शिक्षा गतिविधियों में भाग नहीं लेंगे, वे अपनी कक्षा के सभी विषयों और उपलब्धियों के लिए जिम्मेदार होंगे और अपने स्कूलों में आमने-सामने माप और मूल्यांकन परीक्षाओं में भाग लेंगे।

विशेष शिक्षा स्कूलों में आवेदन

सभी जोखिम समूहों में प्रांतों में, स्कूलों के भीतर नर्सरी और अभ्यास कक्षाओं में आमने-सामने प्रशिक्षण उन दिनों आयोजित किया जाएगा, जब स्कूल में आमने-सामने की शिक्षा जारी रहती है जहाँ कक्षा संबद्ध है।

सभी जोखिम समूहों के प्रांतों में विशेष शिक्षा स्कूल, विशेष शिक्षा कक्षाएं और विशेष शिक्षा बालवाड़ी कक्षाएं नहीं दी जाएंगी; दिन। दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से आमने-सामने शिक्षा के अलावा अन्य घंटों को पूरा किया जाएगा।

आमने-सामने की शिक्षा के साथ शिक्षा और प्रशिक्षण गतिविधियों में भाग लेना स्वैच्छिक होगा और इसमें उपस्थिति की आवश्यकता नहीं है। हालांकि, जो छात्र आमने-सामने शिक्षा गतिविधियों में भाग नहीं लेंगे, उनके माता-पिता अपने अनुरोधों से अवगत कराएंगे कि वे छात्र को शिक्षण संस्थान के लिए शिक्षण संस्थान में आमने-सामने शिक्षा के लिए भेजना नहीं चाहते हैं। याचिका।

माध्यमिक शिक्षा संस्थानों में फेस-टू-फेस एजुकेशन का विवरण

यह योजना बनाई जाएगी कि सप्ताह के दो दिन प्रत्येक समूह शैक्षणिक संस्थानों के निदेशालयों द्वारा आमने-सामने प्रशिक्षण के लिए समूहों को आवंटित शाखाओं से स्कूल जाएगा।

व्यावसायिक और तकनीकी शिक्षा महानिदेशालय से संबद्ध शैक्षिक संस्थानों में, प्रति दिन अधिकतम 10 पाठ, अन्य माध्यमिक शिक्षा संस्थानों में प्रति दिन 8 पाठ, प्रत्येक पाठ के 30 मिनट और पाठ के बीच में 10 मिनट का विश्राम समय प्रदान किया जाएगा। -से-सामना प्रशिक्षण।

माध्यमिक शिक्षा संस्थानों में, स्कूल प्रशासन द्वारा उन लोगों की उम्मीदों और जरूरतों को ध्यान में रखकर निर्धारित किया जाता है जो आम, वैकल्पिक और व्यावसायिक पाठ्यक्रमों के छात्रों की आमने-सामने की शिक्षा को आमने-सामने रखते हैं, और शेष दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से किया।

जो छात्र आमने-सामने शिक्षा गतिविधियों में भाग नहीं लेंगे, वे अपनी कक्षा के सभी विषयों और उपलब्धियों के लिए जिम्मेदार होंगे और अपने स्कूलों में आमने-सामने माप और मूल्यांकन परीक्षाओं में भाग लेंगे।

व्यावसायिक, ललित कला और खेल हाई स्कूल में अन्य अनुप्रयोग

इंटरनेट पते "meslek.eba.gov.tr" पर प्रकाशित "2020-2021 शैक्षणिक वर्ष सेकेंड टर्म फ्रेमवर्क एजुकेशन प्रोग्राम" का उपयोग व्यावसायिक और तकनीकी अनातोलियन उच्च के क्षेत्र/शाखा पाठ्यक्रमों के आमने-सामने प्रशिक्षण में किया जाएगा। स्कूल और बहु-कार्यक्रम उच्च विद्यालय। इस संदर्भ में, पाठ्यक्रम में पाठ्यक्रमों की व्यावहारिक उपलब्धियों की योजना शाखा शिक्षक बोर्ड द्वारा इस प्रकार बनाई जाएगी कि दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से सैद्धांतिक लाभ प्राप्त किया जा सके।
ललित कला और खेल उच्च विद्यालयों में आमने-सामने और दूरस्थ शिक्षा के लिए दिए जाने वाले पाठ्यक्रम और पाठ्यक्रम घंटे "Kariyer.eba.gov.tr" और "dogm.meb.gov.tr" की वेबसाइट पर प्रकाशित किए गए थे। अनातोलियन इमाम ने हाई स्कूलों को हरा दिया।

छात्रों को मूल्यांकन और मूल्यांकन प्रथाओं में दूरस्थ शिक्षा के दायरे के भीतर आमने-सामने पढ़ाए गए पाठ्यक्रमों के सभी विषयों के लिए जिम्मेदार होगा।

विशेष शिक्षा और मार्गदर्शन में शिक्षा प्रदान करने वाली संस्थाओं की शैक्षिक प्रक्रियाएँ

सप्ताह में 5 दिन, 6 पाठ प्रति दिन, प्रत्येक पाठ घंटे के लिए 30 मिनट, विशेष शिक्षा स्कूलों में पाठ और दोपहर के भोजन के ब्रेक के बीच 10 मिनट का ब्रेक जो सामान्य शिक्षा निदेशालय के विशेष शिक्षा और मार्गदर्शन सेवा और विशेष शिक्षा वर्गों के तहत माध्यमिक शिक्षा स्तर पर शिक्षा प्रदान करते हैं। अन्य स्कूलों में। बिना समय दिए आमने-सामने प्रशिक्षण दिया जाएगा। दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से आमने-सामने शिक्षा के अलावा अन्य घंटों को पूरा किया जाएगा।
आमने-सामने की शिक्षा के साथ शिक्षा और प्रशिक्षण गतिविधियों में भाग लेना स्वैच्छिक होगा और इसमें उपस्थिति की आवश्यकता नहीं है। हालांकि, जो छात्र आमने-सामने शिक्षा गतिविधियों में भाग नहीं लेंगे, उनके माता-पिता अपने अनुरोधों से अवगत कराएंगे कि वे छात्र को शिक्षण संस्थान के लिए शिक्षण संस्थान में आमने-सामने शिक्षा के लिए भेजना नहीं चाहते हैं। याचिका।

उच्च और बहुत उच्च जोखिम प्रांतों में अभ्यास

उच्च और बहुत उच्च जोखिम वाले प्रांतों में माध्यमिक शिक्षा संस्थानों की 9 वीं, 10 वीं और 11 वीं कक्षा की तैयारी में पूर्णकालिक शिक्षा जारी रखी जाएगी।

निम्न और मध्यम-जोखिम वाले प्रांतों में माध्यमिक शिक्षा संस्थानों की प्रारंभिक, 9वीं, 10वीं और 11वीं कक्षा में, आमने-सामने की शिक्षा सप्ताह में दो बार, दिन में 8 घंटे और पतला कक्षा अभ्यास के रूप में लागू की जाएगी। व्यावसायिक पाठ्यक्रमों में व्यावहारिक लाभ को प्राथमिकता दी जायेगी। निम्न, मध्यम, उच्च और बहुत उच्च जोखिम वाले प्रांतों में माध्यमिक शिक्षा संस्थानों की 12वीं कक्षा में, पाठों की योजना सप्ताह में न्यूनतम 16 और अधिकतम 24 घंटे के रूप में बनाई जाएगी, जिसमें कक्षा में आमने-सामने आवेदन किया जाएगा।

परीक्षा अनुसूची का विवरण

माध्यमिक शिक्षा संस्थानों में जिम्मेदारी परीक्षा और पहले कार्यकाल के लिए आयोजित नहीं की जा सकने वाली परीक्षाएं शिक्षण संस्थानों में आमने-सामने होंगी। परीक्षा का कैलेंडर तीन मार्च से अधिक नहीं, सोमवार, 8 मार्च से शुरू होने वाले शिक्षण संस्थान के निदेशक मंडल द्वारा निर्धारित और नियोजित किया जाएगा। शैक्षिक संस्थानों के निदेशकों द्वारा आवश्यक उपाय किए जाएंगे और परीक्षाओं को लागू किया जाएगा। पहली अवधि के लिए कार्य और प्रक्रियाएं शुक्रवार, 26 मार्च तक पूरी हो जाएंगी, और जिम्मेदारी परीक्षा से संबंधित सभी कार्य और लेनदेन बुधवार, 31 मार्च तक ई-स्कूल प्रणाली द्वारा संसाधित किए जाएंगे।

जिन स्कूलों ने 2020-2021 शैक्षणिक वर्ष के पहले सेमेस्टर के लिए अपनी परीक्षा पूरी कर ली है, वे दूसरे सेमेस्टर की पहली परीक्षाएं 8-26 मार्च, 2021 को पूरी करेंगे और जो पहले सेमेस्टर के लिए परीक्षा में फेल हो गए, वे पहले परीक्षा को पूरा कर लेंगे। 29 मार्च और 16 अप्रैल, 2021 के बीच दूसरा सेमेस्टर।

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