आपदा और आपातकालीन स्थिति में तत्काल प्रतिक्रिया के लिए 4-स्टेज ट्रेनर प्रशिक्षण कार्यक्रम

आपदाओं और आपात स्थितियों में तत्काल प्रतिक्रिया के लिए प्रगतिशील प्रशिक्षण कार्यक्रम
आपदाओं और आपात स्थितियों में तत्काल प्रतिक्रिया के लिए प्रगतिशील प्रशिक्षण कार्यक्रम

परिवार, श्रम और सामाजिक सेवा मंत्रालय, जिसका उद्देश्य पूरे देश में एक ही गुणवत्ता के साथ आपदा और आपातकालीन स्थितियों में मनोवैज्ञानिक सहायता सेवाएं प्रदान करना है, अपने पेशेवर ज्ञान को बढ़ाने के लिए आपदा और आपातकाल के क्षेत्र में काम करने वाले कर्मियों को प्रशिक्षित करना जारी रखता है और कौशल; यह साइकोसोशल सपोर्ट ट्रेनिंग प्रोग्राम्स की स्थिरता सुनिश्चित करने के लिए अपने स्वयं के प्रशिक्षकों को भी प्रशिक्षित करता है।

मनोसामाजिक सहायता प्रशिक्षण कार्यक्रमों के प्रसार के लिए मंत्रालय ने 4-चरण का "ट्रेनर प्रशिक्षण कार्यक्रम" विकसित किया है। इस कार्यक्रम के साथ, प्रतिभागियों को एक प्रशिक्षण के अधीन किया जाता है, जिसमें वे पहले चरण (बेसिक लेवल रिस्पांस ट्रेनिंग) में "साइकोसोशल सपोर्ट ट्रेनिंग मॉड्यूल्स इन डिजास्टर्स एंड इमरजेंसी सिचुएशंस" (16 मॉड्यूल) में महारत हासिल करेंगे। मॉड्यूल में, बुनियादी अवधारणाएं, मानसिक आघात, मनोसामाजिक हस्तक्षेप और बुनियादी सिद्धांत, आवश्यकताएं और संसाधन पहचान, मनोवैज्ञानिक प्राथमिक चिकित्सा, सामुदायिक भागीदारी और सामुदायिक गतिशीलता, कर्मचारी सहायता, मनोविश्लेषण और प्रशिक्षण, कमजोर समूहों के साथ काम करना, बाल संरक्षण और भागीदारी, मनोसामाजिक हस्तक्षेप , अंतर सहयोग, आचार संहिता और आचार संहिता, राष्ट्रीय आपदा संगठन, राष्ट्रीय और स्थानीय मनोसामाजिक सहायता सेवा समूह योजना और व्यायाम।

दूसरे चरण (एडवांस्ड इंटरवेंशन ट्रेनिंग) में, ट्रॉमा-केंद्रित कार्य कौशल विकसित करने के लिए एक प्रशिक्षण दिया जाता है। शैक्षिक विषय में आपदाओं के बाद व्यक्तियों और समाज के मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाओं और चरणों में शामिल हैं, मानसिक आघात, मानसिक आघात के आकलन और दृष्टिकोण, मानसिक आघात के साथ जुड़े, बच्चों और किशोरों में दर्दनाक अनुभवों का मूल्यांकन, बच्चों और किशोरों में पोस्ट-अभिघातजन्य मनोचिकित्सा, पोस्ट-अभिघातजन्य मनोवैज्ञानिक बच्चों और किशोरों के दृष्टिकोण, केस का गठन और मूल्यांकन और मनोविश्लेषण, दुख की मूल अवधारणा, मानसिक आघात में व्यवहार संबंधी दृष्टिकोण, मनोवैज्ञानिक प्राथमिक चिकित्सा / अभ्यास, इंटरएक्टिव मनोविश्लेषण समूह सत्र (मूल सिद्धांत और साक्षात्कार तकनीक)।

तीसरे चरण (प्रशिक्षकों का प्रशिक्षण) में, कर्मचारी वयस्क शिक्षा सिद्धांत और कौशल पर प्रशिक्षण प्राप्त करते हैं जो उन्हें अपनी क्षमताओं का प्रभावी ढंग से उपयोग करने में सक्षम करेगा। प्रशिक्षण में, कॉर्पोरेट प्रशिक्षण प्रक्रिया, प्रशिक्षण की आवश्यकता विश्लेषण, वयस्क शिक्षा और इसकी मूल बातें, शिक्षा प्रबंधन प्रक्रिया और योजना, प्रभावी प्रशिक्षण विधियों और तकनीकों, शिक्षण पथ, कॉर्पोरेट शिक्षा प्रबंधन के लिए आवश्यक योग्यता, शैक्षिक उद्देश्य का निर्धारण, सामग्री का निर्माण, प्रभावी प्रस्तुति तकनीक, प्रशिक्षण अभ्यास, व्यावसायिक प्रशिक्षक रवैया, प्रस्तुति प्रदर्शन और मूल्यांकन।

चौथे चरण में (पर्यवेक्षण प्रशिक्षण), प्रशिक्षण कौशल का मूल्यांकन किया जाता है। पूरे कार्यक्रम में विशेषज्ञ प्रशिक्षकों द्वारा कर्मचारियों की निगरानी की जाती है, और उनकी प्रस्तुति कौशल और मॉड्यूल के सैद्धांतिक ज्ञान की जांच किस हद तक की जाती है। उम्मीदवार प्रशिक्षक बुनियादी अवधारणाओं, मानसिक आघात, मनोसामाजिक हस्तक्षेप और बुनियादी सिद्धांतों, मनोवैज्ञानिक प्राथमिक चिकित्सा, कर्मचारी सहायता, संस्थानों के बीच सहयोग, राष्ट्रीय आपदा संगठन, राष्ट्रीय और स्थानीय मनोसामाजिक सेवा समूह योजना और व्यायाम पर प्रस्तुतियाँ देते हैं।

4.650 कार्मिकों के लिए जागरूकता प्रशिक्षण

फोर-स्टेज ट्रेनर प्रशिक्षण प्रक्रिया के अंत में, जो साइकोसोशल सपोर्ट ट्रेनर हैं, वे उन प्रांतों में जाते हैं, जहां वे या जिन प्रांतों के सदस्य हैं, वे जब उन्हें जरूरत होती है, जागरूकता प्रशिक्षण प्रदान करने के लिए उन्हें सौंपा जाता है। यह महामारी की अवधि के दौरान दूरस्थ शिक्षा पद्धति द्वारा किया जाता है। इस संदर्भ में, 2019 से कुल 4.650 कर्मियों को जागरूकता प्रशिक्षण दिया गया है।

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