मुझे अपने बच्चे को मौत के बारे में कैसे बताना चाहिए?

मुझे अपने बच्चे को अपनी मृत्यु के बारे में कैसे बताना चाहिए?
मुझे अपने बच्चे को अपनी मृत्यु के बारे में कैसे बताना चाहिए?

महामारी की प्रक्रिया के साथ, बच्चों को मृत्यु की अवधारणा का अधिक बार सामना करना पड़ा। इस बात पर जोर देते हुए कि बच्चों से होने वाली मृत्यु को छिपाया नहीं जाना चाहिए, विशेषज्ञ सलाह देते हैं कि बच्चे को जीवन के अंत के रूप में एक विश्वसनीय रिश्तेदार द्वारा पेश किया जाए।

इस्कुदार यूनिवर्सिटी एनपी-स्तानबुल ब्रेन हॉस्पिटल के विशेषज्ञ क्लिनिकल साइकोलॉजिस्ट आयसे साहिन ने चर्चा की कि कैसे मौत की अवधारणा, जो महामारी प्रक्रिया के साथ अधिक आम है, को बच्चों को समझाया जाना चाहिए और इस मुद्दे पर परिवारों के साथ उनकी सलाह साझा की जानी चाहिए।

मृत्यु की अवधारणा की व्याख्या करते समय सावधान रहना चाहिए

इस अवधि में जब पूरी दुनिया एक बहुत ही कठिन प्रक्रिया से गुजर रही है, विशेषज्ञ नैदानिक ​​​​मनोवैज्ञानिक आयसे साहिन ने कहा कि बच्चे अपने जीवन के किसी भी अन्य अवधि में मृत्यु की अवधारणा को अधिक सुनते हैं, और उनमें से अधिकांश दैनिक मौतों की संख्या का सामना करते हैं। और टेलीविजन पर होने वाली मौतों का सांख्यिकीय डेटा जहां घर पर लगभग हर दिन समाचार, श्रृंखला और फिल्में देखी जाती हैं, ने मुझे याद दिलाया।

यह बताते हुए कि यह एक्सपोजर प्रक्रिया केवल मीडिया के माध्यम से नहीं है, अये साहिन ने कहा, "हमारी तरह, हमारे बच्चों ने अपने रिश्तेदारों, पड़ोसियों और उन लोगों को देखा जिन्हें वे अच्छी तरह से जानते थे। "एक वयस्क को भी किसी रिश्तेदार की मृत्यु के बारे में बताना बहुत मुश्किल है, लेकिन इस स्थिति से अवगत कराते समय हमारे बच्चों से अधिक सावधानी से संपर्क किया जाना चाहिए।"

जिन लोगों के साथ वे करीबी हैं उन्हें खबर देनी चाहिए

यह देखते हुए कि जब परिवार किसी रिश्तेदार को खो देते हैं, तो वे अपने बच्चों को इस स्थिति के बारे में बताने से बच सकते हैं या वे नहीं चाहते कि उनके बच्चे परेशान हों या अच्छे इरादों से नकारात्मक रूप से प्रभावित हों, आयस साहिन ने कहा कि कुछ परिवार बच्चे को स्थिति नहीं बताते और छोड़ देते हैं बच्चे की धारणाओं की प्रक्रिया। आयस साहिन ने कहा, "ऐसे दौर में बच्चे के साथ संवाद करना और अपनी जिज्ञासा को एक ऐसी सरल भाषा में व्यक्त करना बहुत जरूरी है जिसे वह समझ सके। मृत्यु के बारे में जानकारी देते समय, बच्चे को ऐसी जगह पर होना जहाँ वह सुरक्षित महसूस करता है, और यह तथ्य कि यह खबर लोगों (जैसे माता-पिता) द्वारा दी जाती है, जिन पर वह भरोसा करता है और अपने करीब महसूस करता है, बच्चे को और अधिक आरामदायक बना देगा।

सो जाना, बीमार होना, चले जाना मृत्यु के स्थान पर प्रयोग नहीं करना चाहिए।

मौत के बारे में सच्चाई sözcüएक व्यक्ति को चुनने के महत्व पर जोर देते हुए, आयस साहिन ने सुझाव दिया कि "मरने" और "मृत" जैसी अवधारणाओं को बिना किसी हिचकिचाहट के इस्तेमाल किया जाना चाहिए और कहा, "अन्यथा, अभिव्यक्ति जैसे 'नींद', 'बीमार होना', 'दूर जाना', जिसका उपयोग आप इन प्रक्रियाओं का वर्णन करने के लिए करेंगे, जिससे बच्चे को भ्रम का अनुभव होगा। जो बच्चा मृत्यु के बारे में एक अलग नींद की अवस्था के रूप में सीखता है, वह सोने या रिश्तेदार की नींद के बारे में चिंतित हो सकता है ”।

मृत्यु जीवन का अंत है

स्पेशलिस्ट क्लिनिकल साइकोलॉजिस्ट आयस साहिन ने कहा कि विशेष रूप से 11-12 साल से कम उम्र के बच्चों में, अमूर्त सोच प्रणाली अभी तक पूरी तरह से विकसित नहीं हुई है, और इसलिए, मृत्यु के बारे में जानकारी देते समय, ठोस स्थितियों के बारे में बात करने से बच्चे की धारणा में सुविधा होगी।

यह कहते हुए कि परिवर्तन को पहले एक प्राकृतिक प्रक्रिया के रूप में वर्णित किया जा सकता है, आए साहिन ने कहा: "कई जीवित चीजें प्रकृति में परिवर्तन की स्थिति में हैं, आप एक बच्चे थे, आप बहुत छोटे थे, आप चल और बात नहीं कर सकते थे, लेकिन अब तुम बड़े हो गए हो और तुम ये सब कर सकते हो, मैं बिल्कुल तुम्हारे जैसा हुआ करता था, फिर बड़ा हुआ और परिपक्व हुआ प्रकृति के अन्य जीव ऐसे हैं, एक पेड़ बसंत में अलग दिखता है और दूसरा सर्दियों में, हर मौसम में बदलता रहता है। तितली पहले कैटरपिलर से कोकून में, कोकून से तितली में बदल जाती है। जीने का मतलब है बढ़ना और बदलना। मृत्यु जीवन का अंत है। "पौधे मरते हैं, जानवर मरते हैं, लोग मरते हैं..." बच्चे की सोच में योगदान देगा कि परिवर्तन एक प्राकृतिक प्रक्रिया है।"

मौत का कारण साझा करें

यह कहते हुए कि बच्चे सोच सकते हैं कि उनके स्वयं के विचारों या व्यवहारों में से एक उनकी मृत्यु का कारण बन सकता है, अये साहिन ने जोर देकर कहा कि बच्चों को मृत्यु के कारणों (जैसे दुर्घटनाएं, बीमारियां) और उनके रिश्तेदारों की मृत्यु के कारणों की व्याख्या करना उपयोगी होगा, और कहा, “व्यक्तिगत धार्मिक विश्वासों को साझा करना असुविधाजनक हो सकता है। उदाहरण के लिए, मृतक के लिए 'भगवान उसे अपने साथ ले गया' जैसे बयान से बच्चे को अल्लाह से गुस्सा या डर लग सकता है।"

उन्हें कठिन भावनाओं से बचाने की कोशिश न करें

यह कहते हुए कि बच्चे वयस्कों को देखकर नकारात्मक भावनाओं का सामना करना सीखते हैं, विशेषज्ञ नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक अये साहिन ने निम्नलिखित सलाह दी: "उन्हें कठिन भावनाओं से बचाने की कोशिश न करें। "बच्चों को उनकी भावनाओं को समझने और व्यक्त करने में मदद करें ताकि वे अपने जीवन में कठिन परिस्थितियों से निपटने के तरीके विकसित कर सकें।"

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