राष्ट्रपति रेसेप तैयप एर्दोआन और राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र की भागीदारी के साथ बेस्टेप नेशन कांग्रेस और संस्कृति केंद्र में आयोजित समारोह में 15 हजार शिक्षकों की नियुक्ति की गई।
बेस्टेपे नेशन कांग्रेस और संस्कृति केंद्र में आयोजित 15 हजार शिक्षकों के नियुक्ति समारोह में बोलते हुए, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र ने कहा कि पिछले 20 वर्ष एक महत्वपूर्ण अवधि थी जिसमें शिक्षा में बड़े पैमाने पर परिवर्तन और महान परिवर्तन हुए।
यह कहते हुए कि प्री-स्कूल से लेकर उच्च शिक्षा तक स्कूली शिक्षा दरों में एक गंभीर रिकॉर्ड टूट गया है, ओज़ेर ने कहा, “हमारे छात्रों की संख्या, जो प्री-स्कूल में 200 हजार थी, 1,6 मिलियन तक पहुंच गई। माध्यमिक शिक्षा में हमारी नामांकन दर 44 प्रतिशत से बढ़कर 89 प्रतिशत हो गयी। उच्च शिक्षा में हमारी नामांकन दर 14 प्रतिशत से बढ़कर 44 प्रतिशत हो गयी है।” कहा।
राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री ओज़र ने कहा कि राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय को पिछले 20 वर्षों की तरह इस वर्ष बजट का सबसे बड़ा हिस्सा प्राप्त हुआ। यह समझाते हुए कि ओईसीडी देश 1950 के दशक में शिक्षा में व्यापक चरण में पहुंच गए और उन्होंने पिछले 50-60 वर्षों में शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित किया, मंत्री ओज़र ने कहा कि तुर्की इस अवधि में शिक्षा में व्यापक चरण का अनुभव नहीं कर सका।
"हमने ओईसीडी औसत पकड़ लिया"
यह कहते हुए कि हाल की शिक्षा गतिशीलता के साथ तुर्की की कक्षाओं और स्कूलों की संख्या गणतंत्र के इतिहास में स्कूलों और कक्षाओं की कुल संख्या से अधिक हो गई है, ओज़र ने कहा कि इस प्रकार, प्रति कक्षा और शिक्षक छात्रों की संख्या ओईसीडी औसत तक पहुंच गई है।
राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र ने ओईसीडी द्वारा हर 4 साल में आयोजित छात्र उपलब्धि अनुसंधान के परिणामों वाली रिपोर्ट को भी छुआ और कहा कि तुर्की पहला देश है जिसने तुर्की, गणित और विज्ञान साक्षरता में अपने स्कोर में सबसे अधिक वृद्धि की है। ओज़र ने कहा, "इससे पता चलता है कि पिछले 20 वर्षों में शिक्षा में जो क्रांति हुई है, उसमें व्यापकता शामिल है, समावेशिता बढ़ती है और गुणवत्ता-उन्मुख तरीके से महसूस की जाती है।" उसने कहा। ओज़र ने कहा कि आज 15 हजार शिक्षकों की नियुक्ति के साथ, वे शिक्षकों की संख्या 1,2 मिलियन से अधिक तक बढ़ा देंगे।
"1960 के दशक के बाद से शिक्षा समुदाय की सबसे बड़ी लालसा"
यह याद दिलाते हुए कि शिक्षण व्यवसाय कानून के संबंध में प्रस्ताव, जो 1960 के दशक से शिक्षा समुदाय की सबसे बड़ी इच्छा रही है, तुर्की ग्रैंड नेशनल असेंबली में लाया गया था, महमुत ओज़र ने कहा, "उम्मीद है, इस सप्ताह, हमारा कानून चर्चा के लिए खोला जाएगा महासभा में।" कहा।
मंत्री ओज़र ने इस बात पर जोर दिया कि, मंत्रालय के रूप में, वे हमेशा शिक्षकों को मजबूत बनाने के लिए मौजूद हैं, और जारी रखा: “जबकि 2020 में राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा आयोजित प्रशिक्षण से लाभान्वित होने वाले शिक्षकों की संख्या 1,1 मिलियन थी, यह संख्या 2021 तक पहुंच गई 2,9 के अंत में मिलियन। दूसरे शब्दों में, एक वर्ष में एक से अधिक प्रशिक्षण पूरा करके, एक शिक्षक ने स्कूल और कक्षा में शिक्षा की गुणवत्ता में वृद्धि से संबंधित घटनाओं को एक अलग दृष्टिकोण से देखना शुरू कर दिया, और प्रति शिक्षक प्रशिक्षण घंटों की संख्या पिछले 10 वर्षों में उच्चतम आंकड़े तक पहुँच गया, लगभग 93,4 घंटे। हम 2022 में भी यह सहायता देना जारी रखेंगे।' "शिक्षण व्यवसाय कानून के अधिनियमन के साथ, हम एक साथ एक नए युग की शुरुआत करेंगे जिसमें हमारे शिक्षक कैरियर-उन्मुख होंगे, निरंतर शिक्षा प्राप्त करेंगे, और विशेष रूप से स्नातकोत्तर शिक्षा में, दर बढ़ जाएगी।"
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