एमईबी ने बधिर छात्रों के लिए एक डिजिटल शिक्षा मंच की स्थापना की

श्रवण बाधित छात्रों के लिए एक डिजिटल शिक्षा मंच स्थापित किया गया था। यह घोषणा करते हुए कि मंच "orgm.meb.gov.tr/icdep" पते पर खोला गया था, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमूत ओज़र ने कहा कि समृद्ध और संवादात्मक सांकेतिक भाषा कथन के साथ किताबें और एनिमेशन सहित मंच पर एक समृद्ध सामग्री है।

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र ने विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले छात्रों के लिए की जाने वाली गतिविधियों के बारे में अनादोलु एजेंसी को एक बयान दिया।

यह कहते हुए कि राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय के रूप में, वे विशेष शिक्षा के छात्रों के लिए सभी प्रकार के अवसर जुटा रहे हैं, ओज़र ने कहा कि एक ओर, समावेशन और एकीकरण शिक्षा की पेशकश की जाती है, और दूसरी ओर, वे छात्रों को प्रदान करते हैं विशेष शिक्षा किंडरगार्टन, अभ्यास स्कूलों और व्यावसायिक स्कूलों में उनकी विकलांगता के अनुसार विभिन्न कार्यक्रम।

यह याद दिलाते हुए कि पहुंच की समस्या को हल करने के बाद, उन्होंने हाल के वर्षों में विशेष शिक्षा के छात्रों के लिए शिक्षण सामग्री विकसित करने पर ध्यान केंद्रित किया, और इस संदर्भ में, राष्ट्रपति रेसेप तईप एर्दोआन की पत्नी, एमिन एर्दोआन के तत्वावधान में "विशेष बच्चों के लिए सामग्री परियोजना" को अंजाम दिया गया। , और निम्नानुसार जारी रखा:

"हमने 50 से अधिक सामग्रियों का पेटेंट भी कराया है, और हमने अपने सभी स्कूलों की सामग्री की जरूरतों को पूरा करते हुए 146 विभिन्न उत्पादों के लिए शिक्षण सामग्री विकसित की है। इस संदर्भ में, हम अपने स्कूलों के साथ 500 हजार से अधिक सामग्री लाए हैं और हमारी योजना वर्ष के अंत तक 1 लाख के लक्ष्य तक पहुंचने की है। इस मुद्दे पर समय से काम चल रहा है। उम्मीद है कि 2022 के अंत तक हमारे विशेष शिक्षा स्कूलों में हमारे छात्रों की भौतिक जरूरतों को लेकर कोई समस्या नहीं होगी। हमारे सभी स्कूलों में आवश्यक सभी सामग्री हमारे छात्रों की सेवा में नि:शुल्क होगी।”

विशेष शिक्षा में 5 विभिन्न कौशल क्षेत्रों के लिए सामग्री उत्पादन अभियान

मंत्री ओजर ने कहा कि हाल ही में, विशेष शिक्षा अभ्यास स्कूलों में छात्रों के लिए 5 विशेष शिक्षा अभ्यास स्कूलों में कौशल अभ्यास क्षेत्र बनाए गए हैं, जो दृश्य कला से लेकर संगीत तक, बागवानी से लेकर जानवरों की देखभाल तक, खेल से लेकर खेल तक, 1.007 अलग-अलग क्षेत्रों में अपने जीवन कौशल का विकास करते हैं। शारीरिक गतिविधियों में वृद्धि।

यह बताते हुए कि उन्होंने इन कौशल क्षेत्रों के लिए उपकरण सामग्री के उत्पादन के संबंध में एक गंभीर अभियान शुरू किया और उन्होंने इन उपकरण सामग्री को प्रांतों में भेजना और भेजना शुरू कर दिया, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री Öज़र ने कहा, “वर्ष के अंत तक, हम 1 प्राप्त करेंगे अन्य विशेष शिक्षा विद्यालयों में 1 लाख सामग्री के अलावा कौशल क्षेत्रों के लिए XNUMX लाख नई सामग्री। ” उन्होंने कहा।

"एमईबी उत्पादन सामग्री और डिजिटल प्लेटफॉर्म के साथ अपनी क्षमता बढ़ाना जारी रखता है"

यह याद दिलाते हुए कि उन्होंने कोविद -19 महामारी प्रक्रिया के दौरान विशेष शिक्षा के छात्रों के लिए डिजिटल प्लेटफॉर्म पर ध्यान केंद्रित किया था और डिजिटल शिक्षा प्लेटफॉर्म को उन्होंने "आई एम इन प्राइवेट एजुकेशन" नाम से ब्रांडेड किया है, इसे अंतरराष्ट्रीय संगठनों द्वारा एक अनुकरणीय अभ्यास के रूप में भी शामिल किया गया है, ओजर ने कहा , "राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय उत्पादन सामग्री और डिजिटल प्लेटफॉर्म के साथ अपनी क्षमता बढ़ाना जारी रखे हुए है। इस क्षेत्र में हम जिस स्थान पर सबसे अधिक संवेदनशीलता दिखाते हैं वह है विशेष शिक्षा। कहा।

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र ने श्रवण बाधित छात्रों के लिए शुरू किए गए एक नए अध्ययन के संबंध में निम्नलिखित बयान दिया:

“हमने अपने श्रवण बाधित छात्रों के लिए पहली बार एक डिजिटल सामग्री उत्पादन अभियान शुरू किया है, जो विशेष शिक्षा अभ्यास स्कूलों और अन्य स्कूलों दोनों में पढ़ रहे हैं। सभी शिक्षाविदों और विशेषज्ञों की भागीदारी के साथ राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय के विशेष शिक्षा और मार्गदर्शन सेवाओं के महानिदेशालय द्वारा डिजिटल सामग्री का उत्पादन और उपलब्ध कराया गया था। इस संदर्भ में, हमने डिजिटल शिक्षा मंच 'orgm.meb.gov.tr/icdep' लॉन्च किया, जो श्रवण बाधित छात्रों के लिए एक डिजिटल शिक्षा मंच है। हमने समृद्ध सामग्री डिजिटल सामग्री उपलब्ध कराई है, जिसमें समृद्ध और इंटरैक्टिव किताबें, सांकेतिक भाषा की किताबें, एनिमेशन और पूरक संसाधन शामिल हैं। राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय के रूप में, अब हम सहायक शिक्षा सामग्री का उत्पादन करेंगे जो हमारे श्रवण-बाधित छात्रों के सीखने की सुविधा प्रदान करेगी। मंच पर, जिसका उद्देश्य सूचना तक पहुँचने का सबसे तेज़ और आसान तरीका प्रदान करना है, श्रवण बाधित छात्रों के लिए समृद्ध सामग्री डिजिटल शिक्षा सामग्री की पेशकश की गई थी।”

नए डिजिटल प्लेटफॉर्म पर क्या है?

डिजिटल शिक्षा मंच पर मंत्रालय द्वारा तैयार की गई "निजी सड़कों के बच्चे" समृद्ध कहानी पुस्तिका, इंटरनेट पते पर उपयोग के लिए खोली गई "orgm.meb.gov.tr/icdep" श्रवण बाधित छात्रों और उनके परिवारों के लिए, अंतःक्रियात्मक रूप से उपलब्ध कराई गई थी। "इंटरएक्टिव अकादमी" खंड।

श्रवण बाधित छात्रों के लिए सहायक संसाधन पुस्तक "आई एम लर्निंग टू रीड एंड राइट" ने मंच पर अंतःक्रियात्मक रूप से अपना स्थान ले लिया है।

सांकेतिक भाषा समर्थित एनिमेशन

इसके अलावा, तुर्की सांकेतिक भाषा शब्दकोश पुस्तक और श्रवण बाधितों के लिए पाठ्यपुस्तकों को पुस्तकालय अनुभाग से सुलभ बनाया गया था। मंच पर बधिरों के लिए Z पुस्तकें और अन्य पुस्तकें, सांकेतिक भाषा द्वारा समर्थित एनिमेशन और सांकेतिक भाषा अभिव्यक्ति के साथ विशेष शिक्षा बाल पत्रिका का आयोजन किया गया।

विशेष शिक्षा और मार्गदर्शन सेवाओं के सामान्य निदेशालय ने डिजिटल प्लेटफॉर्म के लिए सामग्री को बढ़ाने और इसे छात्रों के सामने पेश करने की योजना बनाई है।