राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा 'शिक्षा में गुणवत्ता आश्वासन प्रणाली' की स्थापना की गई थी

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय ने स्कूलों में गुणवत्ता आश्वासन प्रणाली को सक्रिय करने के लिए एक और बड़ा कदम उठाया और एक नई निरीक्षण प्रणाली की स्थापना की।

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय ने हाल ही में स्कूलों पर ध्यान केंद्रित किया है। स्कूल के माहौल को मजबूत करने के लिए, एक तरफ, छात्रों, शिक्षकों और स्कूल प्रशासकों के लिए शिक्षा और समर्थन पर जोर दिया जाता है, दूसरी तरफ, स्कूलों के शैक्षिक वातावरण को लगातार समृद्ध किया जाता है। शिक्षकों के व्यावसायिक विकास प्रशिक्षण में केंद्रीय योजना से स्कूल आधारित नियोजन में परिवर्तन के बाद अब स्कूलों में गुणवत्ता आश्वासन प्रणाली को सक्रिय करने के लिए एक बड़ा कदम उठाया गया है। एक नई निरीक्षण प्रणाली स्थापित की गई थी।

प्रत्येक प्रांत में शिक्षा निरीक्षकों की अध्यक्षता की स्थापना की जाती है।

जबकि पहले निरीक्षण प्रणाली में केवल निरीक्षण और जांच पैर होते थे, नई प्रणाली में निरीक्षण के कार्यों में मार्गदर्शन और पर्यवेक्षण, निगरानी और मूल्यांकन के कार्य भी शामिल थे। इन कार्यों को पूरा करने के लिए प्रत्येक प्रांत में "शिक्षा निरीक्षकों की अध्यक्षता" की स्थापना की जाती है। निरीक्षण बोर्ड के प्रमुख की अध्यक्षता में वर्ष में कम से कम एक बार शिक्षा निरीक्षकों के प्रमुख मिलेंगे। इन बैठकों से, प्रांतों के बीच गुणवत्ता आश्वासन प्रणाली के कार्यान्वयन में अंतर को रोका जा सकेगा, और लेखा परीक्षा और मार्गदर्शन गतिविधियों में प्रक्रियाओं और परिणामों के साथ एक सुसंगत और परस्पर संबंधित संरचना स्थापित की जाएगी।

हर स्कूल का होगा ऑडिट

नई गुणवत्ता आश्वासन प्रणाली के लागू होने के साथ, स्कूल अपनी स्व-मूल्यांकन रिपोर्ट तैयार करेंगे। स्कूल रिपोर्ट में शिक्षा संकेतकों में अपने लक्ष्यों को स्पष्ट रूप से प्रकट करेंगे और लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए आवश्यक कार्य करेंगे। स्व-मूल्यांकन रिपोर्ट के अनुसार प्रत्येक 3 वर्ष में कम से कम एक बार प्रत्येक विद्यालय का निरीक्षण किया जायेगा तथा मार्गदर्शन सहायता प्रदान की जायेगी। स्कूलों में पाठ्यचर्या का क्रियान्वयन और विद्यार्थियों की उपलब्धियां भी पर्यवेक्षण के दायरे में होंगी। पाठ्यचर्या के क्रियान्वयन से छात्रों की उपलब्धियों की लगातार निगरानी की जाएगी। ऑडिट के लिए 3 साल तक इंतजार नहीं किया जाएगा। स्व-मूल्यांकन रिपोर्ट का पूर्व-मूल्यांकन किया जाएगा और कुछ स्कूलों का हर साल उनकी तात्कालिकता के आधार पर ऑडिट किया जाएगा। विशेष रूप से निजी छात्रावासों का हर 6 माह में निरीक्षण किया जाएगा।

प्रांतों में शिक्षा की निगरानी और मूल्यांकन

उनके स्कूलों की स्व-मूल्यांकन रिपोर्ट उन लक्ष्यों का स्रोत होगी जो प्रत्येक प्रांत शिक्षा संकेतकों के आधार पर निर्धारित करेगा। स्कूलों के अलावा पूरे प्रांत में निगरानी और मूल्यांकन अध्ययन किया जाएगा। शिक्षा निरीक्षकों की अध्यक्षता प्रांतों के लिए निगरानी और मूल्यांकन अध्ययन करेगी, और प्रांतों को अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए मंत्रालय द्वारा सहायता प्रदान की जाएगी।

इस विषय पर मूल्यांकन करते हुए, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र ने कहा:

“मंत्रालय के रूप में, हमने निरीक्षण प्रणाली में एक नई प्रणाली स्थापित की है। नई प्रणाली में, न केवल पारंपरिक परीक्षा और जांच कार्य होगा, बल्कि स्कूलों के लिए पर्यवेक्षण और मार्गदर्शन सहायता प्रदान करने और प्रांतों के लिए निगरानी, ​​​​मूल्यांकन और मार्गदर्शन सहायता प्रदान करने का कार्य भी होगा। इस प्रकार, हमने एक गुणवत्ता आश्वासन प्रणाली स्थापित की है जो शिक्षा की गुणवत्ता में निरंतर सुधार की अनुमति देती है। अब हर स्कूल शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार पर ध्यान देगा। मंत्रालय के रूप में, हम अपने स्कूलों और प्रांतों को शिक्षा संकेतकों में अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए आवश्यक संसाधन प्रदान करेंगे। हम मार्गदर्शन सहायता भी प्रदान करेंगे। यह हमारे शिक्षा इतिहास में गुणवत्ता के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण कदम है ... अब, एक जैविक प्रणाली स्थापित की गई है जो स्कूल से लेकर जिले तक, प्रांत से मंत्रालय तक, शिक्षा प्रणाली के सभी घटकों की गुणवत्ता की लगातार निगरानी और मूल्यांकन करती है, और मार्गदर्शन सेवा प्रदान करता है। हमने इस प्रणाली की स्थापना के लिए आवश्यक विधायी बुनियादी ढांचे को भी पूरा कर लिया है। राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय के शिक्षा निरीक्षकों पर विनियमन, जिसे हमने राष्ट्रपति के फरमान संख्या 78 और 87 के प्रकाशित होने के बाद तैयार किया था, को भी 1 मार्च, 2022 के आधिकारिक राजपत्र में प्रकाशित किया गया था और संख्या 31765 थी। हम अपने सभी प्रांतों में शिक्षा निरीक्षकों की स्थापना कर रहे हैं। हमारे प्रांतों में शिक्षा निरीक्षकों की आवश्यकता को पूरा करने के लिए, हमने 750 सहायक शिक्षा निरीक्षकों की भर्ती प्रक्रिया शुरू की।