स्कूलों के बीच अवसरों में अंतर को कम करने के लिए 26 अक्टूबर, 2021 को राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू की गई "नो स्कूल विदाउट ए लाइब्रेरी" परियोजना के दायरे में निर्मित नए पुस्तकालयों के साथ मौजूदा पुस्तकालयों को समृद्ध करने के बाद, पुस्तकों की संख्या पांच महीने में 100 प्रतिशत की वृद्धि, 56 मिलियन से अधिक।
स्कूलों के बीच अवसरों में अंतर को कम करने के लिए राष्ट्रपति रेसेप तईप एर्दोआन की पत्नी एमिन एर्दोआन के तत्वावधान में 26 अक्टूबर को राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू की गई "नो स्कूल विदाउट लाइब्रेरी" परियोजना 31 दिसंबर को पूरी हुई थी। 2021. परियोजना के दायरे में, 16 स्कूलों में नए पुस्तकालय बनाए गए, जिनमें पुस्तकालय नहीं था। नए पुस्तकालयों के निर्माण के साथ, सभी स्कूलों में पुस्तकों की संख्या बढ़ने लगी। जबकि परियोजना से पहले पुस्तकालयों में 361 मिलियन 28 हजार 677 पुस्तकें थीं, नए पुस्तकालयों के निर्माण और पुस्तकों के मामले में मौजूदा पुस्तकालयों के संवर्धन के साथ यह संख्या बढ़कर 694 मिलियन 56 हजार 247 हो गई।
किंडरगार्टन में पुस्तकों की संख्या बढ़कर 740 हजार 574 हो गई, प्राथमिक विद्यालयों में पुस्तकों की संख्या बढ़कर 20 मिलियन 449 हजार 83 हो गई और माध्यमिक विद्यालयों में पुस्तकों की संख्या बढ़कर 16 मिलियन 858 हजार 968 हो गई। उच्च विद्यालयों में पुस्तकों की संख्या 16 लाख 819 हजार 20 हो गई, जबकि अन्य संस्थानों जैसे सार्वजनिक शिक्षा केंद्रों में पुस्तकों की संख्या बढ़कर 1 लाख 379 हजार 538 हो गई।
इस प्रकार 5 महीने में स्कूल के पुस्तकालयों में पुस्तकों की संख्या में 100 प्रतिशत की वृद्धि हुई। मंत्रालय का लक्ष्य 2022 के अंत तक पुस्तकालयों में पुस्तकों की संख्या को 100 मिलियन तक बढ़ाना है।
10 हजार से ज्यादा किताबों वाले स्कूलों की संख्या बढ़कर 163
पुस्तकालयों में पुस्तकों की संख्या लगातार बढ़ती जा रही है। 10 हजार-20 हजार पुस्तकों वाले पुस्तकालयों की संख्या बढ़कर 144 हो गई और 20 हजार से अधिक पुस्तकों वाले पुस्तकालयों की संख्या बढ़कर 19 हो गई। पुस्तकालयों की संख्या, जिनकी पुस्तकों की संख्या 5 हजार से 10 हजार के बीच थी, बढ़कर 101 हो गई।
परियोजना के हिस्से के रूप में, शून्य अपशिष्ट दृष्टिकोण के साथ स्कूलों में पुनर्चक्रण पुस्तकालय बनाए गए थे। छात्रों और शिक्षकों के संयुक्त प्रयासों के साथ, रीसाइक्लिंग पुस्तकालयों में से पहला, जहां अप्रयुक्त सामग्रियों का पुन: उपयोग किया जाता है, एग्री में बनाया गया था, और अब तक 81 प्रांतों में 453 रीसाइक्लिंग पुस्तकालयों का निर्माण किया गया है। 133 पुनर्चक्रण पुस्तकालयों के साथ, सबसे शून्य-अपशिष्ट पुस्तकालय ट्रैब्ज़ोन में बनाया गया था। Trabzon के बाद इस्तांबुल में 36 रीसाइक्लिंग लाइब्रेरी और Mersin में 28 रीसाइक्लिंग लाइब्रेरी हैं।
इस्तांबुल में अधिकांश पुस्तकें
इस्तांबुल में स्कूल पुस्तकालयों में 5 लाख 383 हजार 608 किताबें हैं। इस्तांबुल के बाद 2 मिलियन 975 हजार 565 पुस्तकों के साथ बर्सा, 2 मिलियन 642 हजार 589 पुस्तकों के साथ अंकारा, 2 मिलियन 498 हजार 881 पुस्तकों के साथ अंताल्या, 2 मिलियन 336 हजार 494 पुस्तकों के साथ गाजियांटेप और 2 मिलियन 135 हजार 364 पुस्तकों के साथ कोन्या हैं। क्रमशः 1 से 1,5 मिलियन पुस्तकों वाले प्रांतों में कोकेली, हटे, सानलिउरफ़ा, इज़मिर, अद्यामन, सकारिया, कासेरी, मेर्सिन, अदाना और वैन हैं।
Bayburt . में प्रति छात्र पुस्तकों की सबसे अधिक संख्या
बेयबर्ट में प्रति छात्र 12 पुस्तकों के साथ सबसे अधिक पुस्तकें हैं। बेयबर्ट के बाद 10,49 किताबों के साथ गुमुशेन, 10 किताबों के साथ अरदाहन, 9,76 किताबों के साथ आर्टविन, 8,63 किताबों के साथ अदियामन और 8,58 किताबों के साथ टुनसेली हैं।
इस विषय पर मूल्यांकन करते हुए, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र ने कहा: "शिक्षा में अवसर की समानता बढ़ाने के लिए हम जिन क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करते हैं उनमें से एक स्कूलों के बीच अवसरों के अंतर को कम करना है। इस संदर्भ में, हमने 'नो स्कूल विदाउट लाइब्रेरी' प्रोजेक्ट को पूरा किया, जिसे हमने सुश्री एमिन एर्दोआन के तत्वावधान में दो महीने की छोटी अवधि में शुरू किया था। कम समय में, 16 स्कूलों ने अपने नए पुस्तकालय प्राप्त किए हैं। परियोजना के अंत में, पुस्तकालय के बिना कोई स्कूल नहीं था। इस परियोजना से हमारे विद्यालयों में पुस्तकों की संख्या में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है। हमारे द्वारा बनाए गए पुस्तकालयों के साथ, पुस्तकालयों में पुस्तकों की संख्या में 361 महीनों में 5 प्रतिशत की वृद्धि हुई, जो 100 मिलियन से अधिक थी। हमारा लक्ष्य 56 तक अपनी पुस्तकों की संख्या को 2022 मिलियन तक बढ़ाने का है। इस प्रकार प्रति छात्र पुस्तकों की संख्या 100 से बढ़कर 1,89 हो जाएगी। मैं अपने सभी सहयोगियों, जिन्होंने इस प्रक्रिया को सफलतापूर्वक अंजाम दिया, हमारे राष्ट्रीय शिक्षा निदेशकों, जिला निदेशकों, स्कूल प्रशासकों और हमारे 6,6 प्रांतों के शिक्षकों को बधाई देता हूं।
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