MoNE और कृषि और वानिकी मंत्रालय ने ग्रामीण जीवन केंद्र सहयोग प्रोटोकॉल पर हस्ताक्षर किए

MoNE और कृषि और वानिकी मंत्रालय ने बे लिविंग सेंटर्स के लिए एक सहयोग प्रोटोकॉल पर हस्ताक्षर किए
MoNE और कृषि और वानिकी मंत्रालय ने ग्रामीण जीवन केंद्र सहयोग प्रोटोकॉल पर हस्ताक्षर किए

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय और कृषि और वानिकी मंत्रालय के सहयोग से ग्राम जीवन केंद्रों में सामान्य, व्यावसायिक और तकनीकी पाठ्यक्रमों का आयोजन; कृषि, बागवानी, वानिकी, कृषि प्रौद्योगिकियों, खाद्य और पशुधन के क्षेत्र में आवश्यक पाठ्यक्रम कार्यक्रमों को विकसित करने के लिए "ग्राम जीवन केंद्र सहयोग प्रोटोकॉल" पर हस्ताक्षर किए गए थे।

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय और कृषि और वानिकी मंत्रालय के बीच "ग्राम जीवन केंद्र सहयोग प्रोटोकॉल" पर राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र और कृषि और वानिकी मंत्री वाहित किरीस्की द्वारा हस्ताक्षर किए गए थे।

कृषि और वानिकी मंत्रालय के पशु चिकित्सक मेहमत अकिफ एर्सोय सम्मेलन हॉल में आयोजित हस्ताक्षर समारोह में बोलते हुए, मंत्री ओज़र ने कहा, "अप्रयुक्त गांव के स्कूलों को बदलकर, जो हमने गर्मियों की अवधि में शुरू किया था, किंडरगार्टन, प्राथमिक विद्यालयों और सार्वजनिक शिक्षा में केन्द्रों की आवश्यकता के अनुसार, वे गाँव में हमारे नागरिकों को कृषि, पशुपालन और व्यक्तिगत विकास पर शिक्षा प्राप्त करने के अवसर प्रदान करेंगे। हम अपनी परियोजना के बहुत महत्वपूर्ण चरण को एक प्रशिक्षण केंद्र में बदलने के लिए एक साथ आए हैं। बेहतर आयाम। ” कहा।

यह याद दिलाते हुए कि राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय न केवल शिक्षा आयु की आबादी में बच्चों को शिक्षा प्रदान करता है, बल्कि सार्वजनिक शिक्षा केंद्रों के माध्यम से वयस्कों को भी पाठ्यक्रम प्रदान करता है, ओज़र ने कहा कि पिछले दो दशकों में शिक्षा के क्षेत्र में महान परिवर्तन हुए हैं। राष्ट्रपति रेसेप तईप एर्दोआन के नेतृत्व में किए गए निवेश के साथ "तुर्की की सदी" की तैयारी से संबंधित है। ओज़र ने कहा, "पहली बार, प्री-स्कूल से लेकर माध्यमिक शिक्षा तक, शिक्षा के सभी स्तरों में नामांकन दर नब्बे प्रतिशत से अधिक हो गई है। 5 के दशक में जहां 2000 साल की स्कूली शिक्षा दर 11 प्रतिशत थी, वहीं अब यह 97 प्रतिशत तक पहुंच गई है। प्राथमिक विद्यालय में स्कूली शिक्षा दर 99.63 प्रतिशत, माध्यमिक विद्यालय नामांकन दर 99.44 प्रतिशत और माध्यमिक विद्यालय नामांकन दर 44 प्रतिशत से बढ़कर 95 प्रतिशत हो गई। एमईबी एक विशाल प्रणाली बन गई है जिसमें लगभग 19.1 मिलियन छात्र शिक्षा प्राप्त करते हैं और 1.2 मिलियन शिक्षक शिक्षा प्रदान करते हैं। उन्होंने कहा।

यह कहते हुए कि राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय सभी नागरिकों को शिक्षा और व्यक्तिगत विकास सहायता प्रदान करना जारी रखता है, ओज़र ने कहा कि 2022 का लक्ष्य हर महीने दस लाख नागरिकों तक पहुंचना है। ओज़ेर ने कहा, "हम दस महीनों में 10 मिलियन 500 हजार नागरिकों तक पहुंच चुके हैं। इसलिए, एक मंत्रालय के रूप में जो 12 मिलियन छात्रों और 3 मिलियन नागरिकों को शिक्षा प्रदान करता है, हम अपने देश के विकास में बहुत महत्वपूर्ण योगदान देंगे। वाक्यांश का प्रयोग किया।

तुर्की में साल के अंत तक कोई भी बंद गांव के स्कूल नहीं होंगे।

विलेज लाइफ सेंटर परियोजना का विवरण साझा करते हुए अपने भाषण को जारी रखते हुए, ओज़र ने घोषणा की कि दो महीने की तरह कम समय में 2.000 गाँव के स्कूलों ने सेवा देना शुरू कर दिया है। ओज़र ने इस प्रकार जारी रखा: "इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि उन गांवों के नागरिकों को कृषि और पशुपालन के बारे में अपने ज्ञान को अद्यतन करने का अवसर प्रदान किया गया था। इस संगठन में कृषि और वानिकी मंत्रालय ने हमें बहुत सहयोग दिया। अब तक हम अपने 15 हजार नागरिकों को कृषि और पशुपालन के क्षेत्र में प्रशिक्षण प्रदान कर चुके हैं। आज के सहयोग से हम मौजूदा स्थिति को एक कदम और आगे बढ़ाएंगे। हम यह सुनिश्चित करने के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण कदम उठा रहे हैं कि गांवों में हमारे वयस्क नागरिक कृषि और पशुपालन पर सभी प्रकार के प्रशिक्षण प्राप्त करें, मौजूदा प्रशिक्षण को अद्यतन करें, उन स्कूलों के आसपास के क्षेत्रों में उत्पादन करें और उत्पादन से आय को इस तरह व्यवस्थित करें कि महिलाओं के रोजगार में विशेष योगदान देंगे। उम्मीद है, साल के अंत तक, तुर्की में गांव के स्कूल बंद नहीं होंगे। यह प्रोटोकॉल तुर्की के सभी गांव के स्कूलों को कवर करने वाला प्रोटोकॉल होगा। मैं अपने दोनों मंत्रालयों के सभी कर्मचारियों को धन्यवाद देना चाहता हूं।"

कृषि प्रौद्योगिकियों, खाद्य और पशुधन कार्यक्रमों को विकसित किया जाएगा

प्रोटोकॉल तैयार कर इन केंद्रों में कृषि और वानिकी मंत्रालय के सहयोग से सामान्य, व्यावसायिक और तकनीकी पाठ्यक्रम आयोजित किए जाते हैं; इसका उद्देश्य कृषि, बागवानी, वानिकी, कृषि प्रौद्योगिकियों, खाद्य और पशुधन के क्षेत्र में आवश्यक पाठ्यक्रम कार्यक्रमों को विकसित करना है।

प्रोटोकॉल के दायरे में आयोजित किये जाने वाले पाठ्यक्रमों के अलावा कृषि एवं वानिकी मंत्रालय के सहयोग से गांव/पड़ोस के स्कूल एप्लीकेशन गार्डन और भूमि में उत्पादन किया जायेगा और इस उत्पादन से होने वाली आय का उपयोग किया जायेगा. इन केंद्रों की जरूरतों के लिए प्रांतीय/जिला राष्ट्रीय शिक्षा निदेशालय। साथ ही इन केन्द्रों द्वारा प्रस्तुत सफल उदाहरणों को आसपास के गांव/पड़ोस और प्रांतीय/जिला केंद्रों में स्कूलों द्वारा आयोजित यात्राओं के माध्यम से बढ़ावा दिया जाएगा और मंत्रालयों के प्रांतीय संगठन इस संबंध में सहयोग करेंगे। साथ ही, गांवों में महिला सहकारी समितियों को ग्राम जीवन केंद्रों के साथ एकीकृत करके, एक तंत्र जो शिक्षा और श्रम बाजार को जोड़ता है, व्यवहार में लाया जाएगा।

परिवार और बच्चे दोनों एक ही छत के नीचे शिक्षा ग्रहण करते हैं।

जबकि ग्राम जीवन केंद्र उन क्षेत्रों में बदल जाता है जहां शैक्षणिक और सामाजिक गतिविधियां जैसे कि किंडरगार्टन, प्राथमिक विद्यालय, पाठ्यक्रम केंद्र, पुस्तकालय और गणित, प्रकृति, विज्ञान और डिजाइन के क्षेत्र में कार्यशालाएं आयोजित की जाएंगी, साथ ही साथ युवा शिविर, यह बच्चों को सक्षम बनाता है और माता-पिता एक ही छत के नीचे शिक्षा और उत्पादन प्रक्रियाओं में भाग लेंगे। ग्रामीण जीवन केंद्र, जो एक ऐसी जगह बन गए हैं जहां बच्चे शिक्षा प्राप्त करते समय अनुभवी वयस्कों से मिलते हैं, और जहां सांस्कृतिक हस्तांतरण किया जाता है, आजीवन शिक्षा का सबसे महत्वपूर्ण पता बनने की दिशा में दृढ़ कदम उठा रहे हैं।

अपने भाषण के अंत में, मंत्री ओज़र ने कहा कि 123 व्यावसायिक उच्च विद्यालयों, जो कि कृषि क्षेत्र हैं, में मिट्टी रहित वातावरण में एलईडी रोशनी के तहत उत्पादों को उगाया जा सकता है, और कहा कि वे 2022 में तुर्की में हाइड्रोपोनिक प्रणाली को पूरा करेंगे, जिसमें आर एंड डी कृषि और वानिकी मंत्रालय के सहयोग से नीदरलैंड में उत्पादन क्षमता के संबंध में अध्ययन किए जाते हैं।

कृषि के लिए युवा परिषद की स्थापना

कृषि और वानिकी मंत्री वाहित किरिस्की ने इस तथ्य पर ध्यान आकर्षित किया कि शिक्षा उनके लिए एक अनिवार्य मुद्दा है, और कहा, "हम कृषि में उत्पादकता और उच्च गुणवत्ता वाले उत्पादन दोनों के मामले में शिक्षा से संबंधित गतिविधियों को बनाए रखने के मामले में एक लंबा सफर तय करेंगे। हमारे स्कूलों में उच्चतम स्तर। ” वाक्यांश का प्रयोग किया।

यह बताते हुए कि वे तुर्की की शताब्दी के विजन के दायरे में "कृषि और वानिकी युवा परिषद" नामक एक संरचना तैयार करेंगे, किरिसी ने कहा, "इस पर अपना काम पूरा करने के बाद, मुझे यकीन है कि हमारे क्षेत्र में, दाख की बारी, बाग, खलिहान, खलिहान, मुर्गी, 55 वर्ष से अधिक नहीं, बल्कि 20, 25, 30, 35 वर्ष की आयु के।हम युवा लोगों को देखेंगे। उन नौजवानों को भी एहसास होगा कि वे पैसे कमा रहे हैं। वे महसूस करेंगे कि प्रकृति के साथ अधिक आरामदायक, अधिक जुड़ा हुआ जीवन है। उन्होंने कहा। किरीसी ने कहा कि विशेष रूप से महिलाओं को प्रदान की जाने वाली सहायता के साथ, वे ग्रामीण इलाकों में युवाओं और उनके परिवारों को एक साथ ला सकते हैं। भाषणों के बाद, मंत्रियों किरिसी और ओज़र ने सहयोग प्रोटोकॉल पर हस्ताक्षर किए।

प्रोटोकॉल के बारे में

प्रोटोकॉल के ढांचे के भीतर कृषि और वानिकी मंत्रालय द्वारा निर्धारित प्रयोगशालाओं, प्रशिक्षण केंद्रों, अनुसंधान संस्थानों और उत्पादन क्षेत्रों में प्रशिक्षण आयोजित किया जाएगा।

दोनों मंत्रालयों के प्रशिक्षण केंद्रों का उपयोग संयुक्त कलैण्डर एवं तैयार किए जाने वाले कार्यक्रमों की रूपरेखा के अंतर्गत किसान प्रशिक्षण गतिविधियों के लिए किया जाएगा। व्यावसायिक एवं तकनीकी शिक्षा के लिए संयुक्त गतिविधियां एवं जागरूकता गतिविधियां संचालित की जाएंगी।

कृषि प्रौद्योगिकियों में विकास, स्मार्ट कृषि, डिजिटल कृषि, ऊर्ध्वाधर कृषि और मिट्टी रहित कृषि जैसे विषयों पर शिक्षकों और छात्रों के लिए संयुक्त प्रशिक्षण गतिविधियों का आयोजन किया जाएगा।

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