हाई स्कूल के छात्र राष्ट्रीय छात्र कांग्रेस और पोस्टर प्रस्तुति प्रतियोगिता का फाइनल शुरू

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय और TÜBİTAK के सहयोग से माध्यमिक शिक्षा स्तर पर सभी पब्लिक स्कूलों को कवर करने वाले पर्यावरण और जलवायु परिवर्तन और गणित के क्षेत्र में राष्ट्रीय हाई स्कूल छात्र राष्ट्रीय छात्र कांग्रेस और पोस्टर प्रस्तुति प्रतियोगिता का अंतिम कार्यक्रम आयोजित किया गया था। राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री Mahmut Özer की भागीदारी।

इस कार्यक्रम में बोलते हुए, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़ेर ने बताया कि देशों की सबसे स्थायी राजधानी मानव पूंजी है और इस बात पर जोर दिया कि इस पूंजी की गुणवत्ता बढ़ाने में शिक्षा सबसे महत्वपूर्ण साधन है।

2000 के दशक की शुरुआत के आंकड़ों को साझा करते हुए, मंत्री ओज़र ने याद दिलाया कि 2000 के दशक की शुरुआत में, 5 साल के बच्चों के लिए स्कूली शिक्षा की दर 11 प्रतिशत और माध्यमिक शिक्षा में 44 प्रतिशत थी। यह कहते हुए कि पिछले 20 वर्षों में शिक्षा के क्षेत्र में एक लामबंदी हुई है, ओज़र ने कहा कि इस लामबंदी के लिए धन्यवाद, 5 वर्ष की आयु में स्कूली शिक्षा की दर बढ़कर 99 प्रतिशत हो गई है। Öज़र ने कहा, "प्राथमिक विद्यालय 99.63 प्रतिशत, माध्यमिक विद्यालय 99.44 प्रतिशत और माध्यमिक शिक्षा 44 प्रतिशत से बढ़कर 95 प्रतिशत हो गई।" कहा। यह देखते हुए कि इस अवधि में पहली बार, बच्चों को उनकी आर्थिक आय और लिंग की परवाह किए बिना स्कूल जाने का अवसर दिया गया, ओज़ेर ने कहा, “यह हमारे नेतृत्व में पिछले बीस वर्षों में किए गए लामबंदी का परिणाम है। अध्यक्ष। मैं श्री राष्ट्रपति को उनके सभी समर्थन के लिए और बजट में हमेशा राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय को सबसे बड़ा हिस्सा आवंटित करने के लिए अपनी ईमानदारी से आभार व्यक्त करना चाहता हूं। उसने कहा।

"हम दिन-रात काम कर रहे हैं ताकि आप गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त कर सकें"

इस बात पर जोर देते हुए कि राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय यह सुनिश्चित करने के लिए दिन-रात काम करता है कि छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त हो, ओजर ने कहा कि वे यह सुनिश्चित करने का प्रयास करते हैं कि छात्रों को क्षेत्रीय अंतर और स्कूल प्रकार के अंतर के बिना उच्चतम गुणवत्ता वाली शिक्षा मिले।

Öज़र ने अपने शब्दों को इस प्रकार जारी रखा: “यहाँ, इन अध्ययनों में सबसे महत्वपूर्ण संस्थानों में से एक विज्ञान और कला केंद्र (BİLSEM) है। जैसा कि आप जानते हैं, हम अपने मेधावी छात्रों को BİLSEM में उनकी प्रतिभा विकसित करने में सहायता करते हैं। हम दृश्य कला और संगीत में उनके शैक्षणिक कौशल और उनके कौशल दोनों को बेहतर बनाने के लिए बहुत गंभीर सहायता प्रदान करते हैं। राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय के रूप में, हमने BİLSEM तक पहुंच को सुविधाजनक बनाने के लिए 185 में 2022 BİLSEM की संख्या बढ़ाकर 379 कर दी। हम जो चाहते हैं वह हमारे सभी छात्रों के लिए BİLSEMs तक आसान पहुँच प्रदान करना है। 2023 में हमारे पास आपके लिए एक सरप्राइज है: हम अपने सभी जिलों में BİLSEM की स्थापना करेंगे। इस प्रकार, आप यह सुनिश्चित करेंगे कि हमारे छात्र अपने जिले में BİLSEM तक पहुँच सकते हैं, न कि BİLSEM से, जो तीस किलोमीटर, पचास किलोमीटर, एक सौ किलोमीटर दूर है।

राष्ट्रपति रेसेप तैयप एर्दोआन द्वारा उल्लिखित "तुर्की की दृष्टि" के सबसे महत्वपूर्ण तत्वों में से एक यह बताते हुए, ओज़र ने कहा कि एक अन्य मुद्दा जिसे वे महत्व देते हैं वह बौद्धिक संपदा और औद्योगिक अधिकार है। यह रेखांकित करते हुए कि देशों के विकास में सबसे महत्वपूर्ण घटक सभी शैक्षणिक संस्थानों में पेटेंट, उपयोगिता मॉडल, ब्रांड और डिजाइन से संबंधित बौद्धिक संपदा संस्कृति का प्रसार सुनिश्चित करना है, मंत्री ओज़र ने अपने शब्दों को इस प्रकार जारी रखा: “द्वारा पंजीकृत उत्पादों की संख्या पिछले 10 वर्षों में बौद्धिक संपदा के संदर्भ में राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय 2,9; वह 3 प्रतिशत है। हमने तुर्की के पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय के साथ सहयोग किया। हमने एक बहुत ही गंभीर प्रशिक्षण अभियान चलाया और 2022 में 7 उत्पादों को पंजीकृत करने का प्रयास किया। 500 के अंत तक, हमने 2022 पेटेंट, यूटिलिटी मॉडल, ब्रांड और डिजाइन पंजीकृत किए हैं। हम उनमें से 8 का व्यावसायीकरण करने में सक्षम थे। दूसरे शब्दों में, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय हमारे स्कूलों को इस तरह से समर्थन देना जारी रखता है जिससे एक ओर शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ती है और दूसरी ओर अभिनव पहल की क्षमता बढ़ती है।

TÜBİTAK के सहयोग से आयोजित हाई स्कूल के छात्रों के लिए राष्ट्रीय छात्र कांग्रेस और पोस्टर प्रस्तुति प्रतियोगिता में दो महत्वपूर्ण विषयों पर जोर देते हुए, Öज़र ने कहा; उन्होंने कहा कि तुर्की, विदेशी भाषा और गणित शिक्षा मंत्रालय के प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में से हैं। यह कहते हुए कि पर्यावरण और जलवायु परिवर्तन शिक्षा की रीढ़ हैं, ओज़र ने कहा कि छात्र कांग्रेस के विषय राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय की प्राथमिकताओं के साथ ओवरलैप करते हैं।

Öज़र, जिन्होंने TÜBİTAK के अध्यक्ष और उनके समर्थन के लिए प्रक्रिया में योगदान देने वाले सभी लोगों को धन्यवाद दिया, उनके पास एक सुझाव भी था: Öज़र, जिन्होंने सुझाव दिया कि यह कार्यक्रम हर महीने आयोजित किया जाए, उन्होंने कहा, "मुझे उम्मीद है कि हम अपने हाई स्कूल के छात्रों को 81 प्रांतों से लाएंगे। हर महीने अंकारा के लिए। आइए सांस्कृतिक और कलात्मक गतिविधियों को एक साथ लाएं। आइए एक विषयगत विषय पर एक कार्यशाला भी करें। कहा।

337 स्कूलों के 1.213 छात्रों ने 666 परियोजनाओं के साथ प्रतियोगिता में आवेदन किया।

10 स्कूलों के 30 छात्रों ने राष्ट्रीय हाई स्कूल छात्र राष्ट्रीय छात्र कांग्रेस और पोस्टर प्रस्तुति प्रतियोगिता में भाग लिया, जिसे 2022-337 नवंबर 1.213 के बीच TÜBİTAK द्वारा खोला गया था; उन्होंने कुल 489 परियोजनाओं के लिए आवेदन किया, जिनमें से 177 पर्यावरण और जलवायु परिवर्तन के क्षेत्र में और 666 गणित के क्षेत्र में थीं।

98 परियोजनाओं, जिनका प्रारंभिक मूल्यांकन TÜBİTAK चयन समिति द्वारा किया गया था, को अंतिम कार्यक्रम के दायरे में पोस्टर प्रदर्शनी में आमंत्रित किया गया था।

पर्यावरण और जलवायु परिवर्तन के क्षेत्र से 15 परियोजनाएं और गणित के क्षेत्र से 15 परियोजनाएं, जिन्हें पोस्टर प्रदर्शनी में आमंत्रित किया गया था, डिग्री के लिए फाइनल में प्रतिस्पर्धा करेंगी।

प्रतियोगिता के परिणामस्वरूप, पहली परियोजना को 12 टीएल, दूसरी परियोजना को 500 और तीसरी परियोजना को 10.500 टीएल से सम्मानित किया जाएगा ताकि उनके भविष्य के काम में योगदान दिया जा सके।

प्रतियोगिता का पुरस्कार समारोह गुरुवार 28 दिसंबर को आयोजित किया जाएगा।

घटना के दौरान, अंतिम कार्यक्रम में आमंत्रित पोस्टरों की प्रदर्शनी और प्रतियोगिताएं आगंतुकों के लिए खुली रहेंगी।

इसका उद्देश्य छात्रों की विश्लेषणात्मक सोच कौशल विकसित करना है।

26-28 दिसंबर 2022 के बीच आयोजित होने वाली छात्र कांग्रेस और पोस्टर प्रस्तुति प्रतियोगिता के साथ, इसका उद्देश्य ऐसे प्लेटफॉर्म बनाना है जहां छात्र वैज्ञानिक रूप से सोच सकें, शोध कर सकें, विश्लेषणात्मक सोच कौशल विकसित कर सकें जो अकादमिक अध्ययन के लिए आधार बन सकें और वैज्ञानिक विकास साझा कर सकें। .

छात्रों को शैक्षिक वातावरण प्रदान करने के लिए राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय के लक्ष्य के अनुरूप जहां वे उद्यमिता और उत्पादकता की स्थिति का सबसे कुशल तरीके से 21 वीं सदी की दक्षताओं के मूल में उपयोग कर सकते हैं, छात्र खुद को अभिव्यक्त करने और विकसित करने में सक्षम होंगे पर्यावरण में TÜBİTAK के सहयोग से आयोजित राष्ट्रीय उच्च विद्यालय के छात्रों की राष्ट्रीय छात्र कांग्रेस और पोस्टर प्रस्तुति प्रतियोगिता के साथ उनके सामाजिक भावनात्मक कौशल।

हाई स्कूल के छात्र राष्ट्रीय छात्र कांग्रेस और पोस्टर प्रस्तुति प्रतियोगिता में युवा लोग भी वैज्ञानिकों, शिक्षाविदों और नई प्रौद्योगिकियों के अनुसंधान क्षेत्रों पर काम करने वाले उद्योग प्रतिनिधियों के साथ आते हैं।