"रीयूनाइटिंग विथ एजुकेशन" परियोजना के दायरे में दूसरी मूल्यांकन बैठक, जो उन छात्रों को शामिल करने के लिए आयोजित की गई थी, जो शिक्षा प्रणाली में शामिल नहीं हैं, अनुवर्ती प्रणाली के माध्यम से शिक्षा में, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री की अध्यक्षता में आयोजित की गई थी। महमुत ओज़र। 11 जनवरी
Ağrı, एंटाल्या, बैटमैन, बर्सा, हटे, कहारनमारस, मर्डिन, म्यूस, वैन और मंत्रालय के प्रांतीय और जिला राष्ट्रीय शिक्षा निदेशकों ने Gölbaşı Mogan वोकेशनल एंड टेक्निकल एनाटोलियन हाई स्कूल एप्लीकेशन में आयोजित "रीयूनाइटिंग विद एजुकेशन" प्रोजेक्ट की दूसरी बैठक में भाग लिया। होटल।
राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र ने बैठक की शुरुआत में परियोजना के बारे में एक अच्छी खबर साझा की। यह देखते हुए कि परियोजना, जो 4 जनवरी को शुरू हुई थी, एक हफ्ते से भी कम समय में फल देने लगी, ओज़र ने घोषणा की कि परियोजना के लिए धन्यवाद, माध्यमिक शिक्षा में स्कूली शिक्षा दर बढ़कर 95.97 प्रतिशत हो गई।
यह कहते हुए कि पिछले महीनों में झूठे आरोप फैल गए हैं कि 868 हजार लड़कियां स्कूलों तक नहीं पहुंच सकती हैं, मंत्री ओजर ने कहा कि आंतरिक मंत्रालय और अन्य अभिलेखों के रिकॉर्ड की तुलना करके एक गहन अध्ययन किया गया था, और यह संख्या लगभग निकली 280 हजार।
यह कहते हुए कि उन्होंने 16 दिसंबर 2022 को सभी प्रांतीय राष्ट्रीय शिक्षा निदेशकों के साथ एक बैठक की, ओज़र ने कहा कि यह निर्धारित करने के लिए एक अध्ययन किया गया था कि क्या ये 280 हजार लोग वास्तव में दिए गए पते पर थे। Öज़र ने कहा कि वे पिछले सप्ताह इस्तांबुल, अंकारा, इज़मिर, कोन्या, अदाना, Şanlıurfa, Gaziantep और Diyarbakır के प्रांतीय और जिला राष्ट्रीय शिक्षा निदेशकों से मिले और कहा कि उन्होंने इस दूसरी बैठक में आने के दौरान संख्याओं की जाँच की:
“मुझे नंबर मिल गए हैं, हम देखते हैं कि एक अच्छा आंदोलन शुरू हुआ क्योंकि माध्यमिक शिक्षा में नामांकन दर 95,06 प्रतिशत थी; बढ़कर 95,97 प्रतिशत हो गया। तो यह 96 प्रतिशत हो गया। यह एक अच्छा संकेत है…"
यह देखते हुए कि उनका लक्ष्य मार्च के अंत तक माध्यमिक शिक्षा में स्कूली शिक्षा दर को 99 प्रतिशत तक बढ़ाने का है, Öज़र ने कहा, "हम अपने किसी भी छात्र, अपने किसी भी भाई-बहन को खोना नहीं चाहते हैं।" मुहावरों का प्रयोग किया।
"हम, मंत्रालय के रूप में, अपने सम्मानित मित्रों के साथ मैदान पर होंगे और इस समस्या को हल करने के लिए लड़ेंगे ताकि हमारे देश के सभी बच्चे शिक्षा प्राप्त कर सकें।" ओजर ने इस बात पर जोर दिया कि एक भी व्यक्ति को जीतने से बहुत खुशी मिलती है और वे जो कुछ भी करते हैं वह स्कूलों की मजबूती से जुड़ा होता है।
बैठक में भाग लेने वाले प्रांतीय और जिला राष्ट्रीय शिक्षा निदेशकों को भी अपने क्षेत्रों में किए गए अध्ययनों के साथ क्षेत्र में आने वाली समस्याओं को व्यक्त करने का अवसर मिला।
मंत्री ओज़ेर ने कहा कि वे सभी प्रकार की सहायता प्रदान करना जारी रखेंगे ताकि बच्चों को उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्राप्त हो सके।
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