यहां भूकंप के बाद की शिक्षा का रोडमैप है

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़र और संस्कृति और पर्यटन मंत्री महमत नूरी एर्सोई ने मलत्या में फायर ब्रिगेड एएफएडी समन्वय केंद्र में क्षेत्र के नवीनतम विकास के बारे में बयान दिया।

अपने बयान में, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्री महमुत ओज़ेर ने कहा कि मालट्या में बुनियादी प्रक्रियाएँ सफलतापूर्वक जारी हैं और कहा, “हमारा उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि हमारे नागरिकों को ठोस इमारतों और कंटेनर शहरों में पहुँचाया जाए। वास्तव में, मालट्या ने इस संदर्भ में बहुत तेजी से प्रगति की है।" कहा।

यह देखते हुए कि 10 हजार से अधिक कंटेनरों के शहरी नियोजन पर अध्ययन को अंतिम रूप दिया गया है, मंत्री Öज़र ने कहा कि पहले 110 कंटेनर शहरों ने माल्टा के नागरिकों की सेवा शुरू कर दी है। दूसरी ओर, ओजर; यह देखते हुए कि सभी सार्वजनिक भवन जिनके लिए पर्यावरण, शहरीकरण और जलवायु परिवर्तन मंत्रालय, सिविल सेवकों और कर्मचारियों द्वारा एक ध्वनि रिपोर्ट दी गई थी, उन्होंने कहा कि यह स्थिति ठोस भवनों में संक्रमण का पहला उदाहरण है। ओज़ेर ने कहा, “हमारा अनुरोध; पर्यावरण, शहरीकरण और जलवायु परिवर्तन मंत्रालय द्वारा निर्धारित की गई सभी इमारतों के लिए हमारे नागरिकों का तेजी से मार्ग सुनिश्चित करने के लिए और जिसके लिए एक ठोस रिपोर्ट दी गई है, और जल्द से जल्द जीवन के सामान्य प्रवाह को वापस लाने के लिए संभव।" उन्होंने कहा।

भूकंप से प्रभावित प्रांतों में राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय के बारे में नवीनतम घटनाओं का उल्लेख करते हुए, मंत्री ओज़र ने इस प्रकार जारी रखा: “इन 10 प्रांतों में हमारे पास 3 मिलियन 784 हजार 411 छात्र हैं। 212 हजार 992 शिक्षकों को पदस्थापित किया गया है। हमने पहले लिए गए निर्णयों की व्याख्या की है। दूसरे शब्दों में, दूसरे कार्यकाल में 10 प्रांतों में सभी वर्गों और स्तरों में उपस्थिति की आवश्यकता नहीं मांगी जाएगी। हमने परिवहन प्रशिक्षण के दायरे में 10 प्रांतों में स्थापित तम्बू केंद्र, शयनगृह और कंटेनर केंद्र शामिल किए। दूसरे शब्दों में, हम अपने उन विद्यार्थियों को, जो वहाँ रुकते हैं, अपने विद्यालयों में नि:शुल्क ले जाएँगे। हम उन्हें उनका गर्म भोजन देंगे और उन्हें उनके रहने के स्थान पर वापस ले जाने के लिए कहेंगे। फिर हमने 71 में उनके बच्चों को दूसरे प्रांतों में ले जाने की प्रक्रिया शुरू की है, अगर परिवार ऐसा करना चाहते हैं। इस लिहाज से हमने प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालयों के इन 3 लाख 784 हजार 411 विद्यार्थियों को 71 शहरों में स्थानांतरित करने की पर्याप्त क्षमता तैयार कर ली है। अब तक 5 छात्र इस अवसर से लाभान्वित हो चुके हैं।

यह याद दिलाते हुए कि भूकंप पीड़ितों के लिए निजी शिक्षा संस्थानों की पूर्ण छात्रवृत्ति क्षमता, जो 3 प्रतिशत थी, को बढ़ाकर 10 प्रतिशत कर दिया गया था, मंत्री ओज़र ने कहा कि इस संदर्भ में निजी शिक्षण संस्थानों में 110 हजार 735 अतिरिक्त क्षमताएँ बनाई गईं, और 2 हजार 332 छात्रों को अब तक लाभ हुआ।

ओज़ेर ने कहा: "अब तक, 4 मार्गदर्शन शिक्षक और मनोवैज्ञानिक परामर्शदाता क्षेत्र में सेवा कर रहे हैं। यह हमारे नागरिकों और बच्चों के मनोसामाजिक लचीलेपन को मजबूत करने के लिए हर संभव योगदान देता है। आज से हम इस संख्या को बढ़ाकर 5 कर देंगे। हमने न केवल मालट्या में बल्कि 10 प्रांतों में स्थापित तम्बू शहरों और कंटेनर केंद्रों में भी मनोसामाजिक समर्थन टेंट बनाए हैं। यहां, हमारे मार्गदर्शन शिक्षकों, मनोवैज्ञानिक परामर्शदाताओं और संस्कृति और पर्यटन मंत्रालय की सभी टीमों के साथ, हम इन टेंटों में अपने बच्चों को उनके मनोसामाजिक लचीलेपन को मजबूत करने के लिए सभी प्रकार की सहायता प्रदान करते हैं। हमारे संस्कृति और पर्यटन मंत्रालय के सभी कलाकार वहां हमारे बच्चों के लिए गतिविधियां कर रहे हैं और खेल खेल रहे हैं। इस संदर्भ में हमने अब तक 355 मनोसामाजिक सहायता टेंट लगाये हैं। उम्मीद है, हम शुक्रवार तक 10 प्रांतों में सभी तम्बू शहरों, कंटेनर केंद्रों और सभा स्थलों में मनोसामाजिक समर्थन टेंट लगाने का काम पूरा कर लेंगे।

यह बताते हुए कि क्षेत्र में काम करने वाले 212 हजार से अधिक शिक्षक प्रशासनिक अवकाश पर हैं क्योंकि स्कूल नहीं खोले गए थे, लेकिन पूरे पाठ्यक्रम की फीस का भुगतान किया जाएगा, मंत्री ओजर ने कहा कि आज की तारीख में, राष्ट्रपति का फरमान आधिकारिक राजपत्र में प्रकाशित किया गया था। विषय। Öज़र ने कहा, "भुगतान किए गए शिक्षक और मास्टर ट्रेनर जो शुल्क के लिए कक्षाएं लेते हैं, उन्हें भी उन दिनों का पूरा वेतन मिलेगा जब भूकंप के कारण शिक्षा बाधित होती है।" उन्होंने कहा।

ओज़र ने अपने शब्दों को इस प्रकार जारी रखा: हमारे पास इस क्षेत्र में 20 स्कूल और भवन हैं। उनमें से 868 नष्ट हो गए। हमारा पर्यावरण, शहरीकरण और जलवायु परिवर्तन मंत्रालय शुक्रवार तक अन्य सभी इमारतों के नुकसान का आकलन पूरा कर लेगा। अगले सप्ताह तक हम इन 95 प्रांतों में शिक्षा योजना का सारा काम पूरा कर लेंगे, किन जिलों में और किन क्षेत्रों में हम अपने स्कूल सप्ताहांत तक खोल देंगे। आशा है कि अगले सप्ताह से हम इन अध्ययनों के परिणामों को अपने सभी नागरिकों के साथ साझा करेंगे। पुन: इस संदर्भ में हम अपने भूकम्प से बचे शिक्षकों एवं प्रशासनिक कर्मचारियों के अन्य प्रान्तों को सौंपे जाने के निवेदनों पर, क्षमायाचना की नियुक्ति के सम्बन्ध में, तथा अन्य प्रान्तों से यहाँ आने वाले शिक्षकों के आग्रह पर निरंतर कार्य कर रहे हैं। उम्मीद है, हम अगले सप्ताह तक की उनकी योजना साझा करेंगे। 10 फरवरी तक हम 71 प्रांतों में शिक्षा शुरू कर रहे हैं। हमें जीवन को सामान्य बनाने के लिए, हमें पहले शिक्षा को सामान्य बनाने की आवश्यकता है, क्योंकि राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय तुर्की का नमूना नहीं है, बल्कि इसका ब्रह्मांड है। हम इस प्रक्रिया में उसी दृष्टिकोण, समान अनुभव को लागू करेंगे, जैसा कि हमने कोविड प्रक्रिया के दौरान अपने 20 मिलियन छात्रों और 20 मिलियन शिक्षकों के साथ तेजी से सामान्यीकरण सुनिश्चित करके तुर्की के सामान्यीकरण में योगदान दिया था। यदि हमने शहर-आधारित या जिला-आधारित निर्णय नहीं लिया और स्कूल-आधारित स्विच-ऑफ़ किए, तो हम 1,2 प्रांतों में वही अनुभव लागू करेंगे जो इस भूकंप के दौरान भूकंप से प्रभावित हुए थे। हमारा राज्य अपने सभी साधनों के साथ मैदान में है। उम्मीद है, हम इन प्रक्रियाओं को जल्दी और एक साथ पूरा कर लेंगे। हम और अधिक मजबूती के साथ आगे देखेंगे। यहाँ एक बहुत ही सफल समन्वय है। हमारे माननीय मंत्री, गवर्नर, डिप्टी, मेट्रोपॉलिटन मेयर, द्वितीय सेना कमांडर, जेंडरमेरी कमांडर, प्रांतीय पुलिस प्रमुख अन्य सभी इकाइयों के साथ बहुत सफलतापूर्वक प्रक्रियाओं का प्रबंधन करते हैं। उम्मीद है, हम धीरे-धीरे उन टेंटों को मैदान में सामान्य कर देंगे और उन्हें जरूरत पड़ने पर अन्य क्षेत्रों और प्रांतों में स्थानांतरित कर देंगे। फिर से धन्यवाद।"