'सेहरेंगिज़' परियोजना के दायरे में इस्तांबुल में एक कार्यशाला आयोजित की गई थी

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा "सेहरेंगिज़" परियोजना के दायरे में इस्तांबुल में एक कार्यशाला आयोजित की गई थी, जिसका उद्देश्य छात्रों को मानव-शहर संबंधों को समझने और उन शहरों को जानने में मदद करना है जो तुर्की संस्कृति और सभ्यता के उद्गम स्थल हैं।

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय ने छात्रों को राष्ट्रीय, आध्यात्मिक, नैतिक, मानवीय और सांस्कृतिक मूल्यों के साथ मानव-शहर संबंधों से परिचित कराने के लिए प्रारंभिक कार्य शुरू किया जो तुर्की संस्कृति और सभ्यता को बनाते हैं। इस संदर्भ में, सेहरेंगिज़ परियोजना के लिए उप मंत्री नाज़ीफ़ यिलमाज़ की भागीदारी के साथ एक कार्यशाला आयोजित की गई थी, जिसे तुर्की और उसके क्षेत्र के प्रति संवेदनशील जिम्मेदार व्यक्तियों को बढ़ाने के लिए डिज़ाइन किया गया था।

कार्यशाला में 'यदि आप विभिन्न समाजों और सभ्यताओं को नहीं जानते हैं, तो आप अपना शहर सही ढंग से नहीं बना सकते' के सिद्धांत के आधार पर छात्रों के लिए क्या गतिविधियाँ की जा सकती हैं, इसका मूल्यांकन किया गया।

कागालोग्लु हुसामेटिन यिव्लिक पारंपरिक तुर्की कला वोकेशनल और तकनीकी अनातोलियन हाई स्कूल के ऐतिहासिक सम्मेलन हॉल में आयोजित कार्यशाला में, छात्रों को उन शहरों को जानने का अवसर दिया गया जो तुर्की-इस्लामी इतिहास के संदर्भ में खड़े हैं, खासकर उन शहरों को जानने का जहां वे रहते हैं लोगों, शहरों, संस्कृति और सभ्यता के बीच संबंधों को समझने और अमूर्त और ठोस सांस्कृतिक विरासत को जानने और संरक्षित करने के लिए, अंतरिक्ष और समय के बीच संबंधों को जानने और खोजने के लिए की जाने वाली गतिविधियां। शहरों की चर्चा की गई।

सेहरेंगिज़ परियोजना के दायरे में, अपने इतिहास और मूल्यों के साथ शांति से रहते हुए, क्या किया जा सकता है; सांस्कृतिक रूप से जिज्ञासु और संवेदनशील छात्रों को आगे बढ़ाने के लिए क्या कदम उठाए जा सकते हैं; इस पर आर्किटेक्ट्स, सर्वेक्षण इंजीनियरों, शिक्षकों और शिक्षाविदों के साथ चर्चा की गई जो अपने क्षेत्र में विशेषज्ञ हैं।

कार्यशाला में, "स्थानीय से राष्ट्रीय, राष्ट्रीय से संपूर्ण विश्व तक" की थीम के साथ, उन शहरों से परिचित कराने के लिए की जाने वाली गतिविधियों के बारे में प्रक्रियाएं और सिद्धांत जहां वे रहते हैं, हमारे देश के शहर और प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में पढ़ने वाले छात्रों के लिए हमारे हृदय स्थल के शहरों और इस प्रकार जागरूकता बढ़ाने पर चर्चा की गई।

सेहरेंगिज़ परियोजना कार्यशाला में छात्रों के बीच जागरूकता बढ़ाने के लिए, 'जो शहर लोगों की इंद्रियों को आकर्षित नहीं करता वह लोगों के लिए अर्थ नहीं जोड़ सकता', 'शहरों की भाषा मातृभाषा है', 'वे तत्व जो पहचान बनाते हैं' शहरों का', 'शहरों की यातायात भाषा भी उस शहर का परिचय देती है', 'सेहरेंगिज़ शहर का सांस्कृतिक पुरातत्व है' और 'हमारी सभ्यता के संस्थापक शहर' पर चर्चा की गई।