ऑटिज्म ज्यादातर 12-18 महीने से पहले देखा जाता है

जबकि ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार 12-18 महीनों से पहले अधिक आम है, यह 18-24 महीनों तक सामान्य विकास के रूप में दिखाई दे सकता है, और बाद में कौशल स्तरों में प्रतिगमन और स्थिरता के रूप में दिखाई दे सकता है। यह कहते हुए कि आत्मकेंद्रित के उपचार में लागू डीआईआर फ्लोरटाइम सत्र बच्चे के प्राकृतिक वातावरण में किए जाते हैं, विशेषज्ञों का कहना है कि बच्चा दूसरों के साथ रहना, गतिविधियों को शुरू करना और अपनी इच्छाओं को दूसरे पक्ष को बताना सीखता है।

इस्कुदार यूनिवर्सिटी एनपी फेनेरियोलू मेडिकल सेंटर ऑक्यूपेशनल थेरेपी स्पेशलिस्ट काहित बुराक सेबी ने ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर और बीमारी के इलाज में इस्तेमाल होने वाली डीआईआर फ्लोरटाइम पद्धति के बारे में महत्वपूर्ण जानकारी साझा की।

ऑटिज़्म 12-18 महीनों से पहले अधिक आम है

ऑक्यूपेशनल थैरेपी स्पेशलिस्ट कहित बुराक सेबी, जिन्होंने कहा कि ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर 12-18 महीनों से पहले शुरू होने पर अधिक देखा जाता है, ने कहा, "ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर 18-24 महीने तक सामान्य विकास के रूप में देर से प्रकट हो सकता है, फिर रिग्रेशन और कौशल स्तरों में स्थिरता।" उन्होंने कहा और उन लक्षणों को सूचीबद्ध किया जो इस बीमारी का संकेत देते हैं:

• सामाजिक-भावनात्मक जवाबदेही,
• सामाजिक संपर्क के लिए उपयोग किए जाने वाले अपर्याप्त गैर-मौखिक संचार व्यवहार,
• रिश्तों को विकसित करने, बनाए रखने और समझने में कठिनाई
• स्टीरियोटाइप या दोहराए जाने वाले मोटर आंदोलनों, वस्तुओं का उपयोग, या भाषण
• समानता पर जोर, दिनचर्या का सख्त पालन, या कर्मकांड मौखिक और अशाब्दिक व्यवहार
• सीमित और निश्चित हित जो विषय या तीव्रता में असामान्य हैं
• उत्तेजनाओं के संवेदी आयाम पर संवेदी अति-या कम-संवेदनशीलता या अति-ध्यान।

डीआईआर थेरेपी का संचार आधारित मॉडल

डॉ। व्यावसायिक चिकित्सा विशेषज्ञ काहित बुराक सेबी, जिन्होंने कहा कि डीआईआर थेरेपी, जो स्टेनली ग्रीनस्पैन द्वारा बनाई गई थी, एक विकासात्मक मॉडल है जो व्यक्तिगत मतभेदों को ध्यान में रखता है और संचार आधारित है, ने कहा, "डीआईआर मॉडल में 3 उप-शीर्षक हैं। डी- (विकासात्मक) छह कार्यात्मक भावनात्मक विकास क्षमताएं, I- (व्यक्तिगत अंतर) श्रवण, नेत्र संबंधी और स्पर्श प्रसंस्करण, मोटर योजना और अनुक्रमण, मांसपेशियों की टोन और समन्वय, संवेदी विनियमन, स्पर्श, श्रवण, गंध, स्वाद, दर्द और आर-( संबंध आधारित) संबंध और भावना। वाक्यांशों का इस्तेमाल किया।

बच्चे के प्राकृतिक वातावरण में सत्रों का अभ्यास किया जाता है

यह व्यक्त करते हुए कि ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार वाला बच्चा चिकित्सक या देखभाल करने वाले के साथ रहने का आनंद लेना शुरू कर देता है, उसकी क्षमताओं जैसे कि संबंध स्थापित करना और संवाद स्थापित करना बेहतर होगा, सेबी ने कहा, "इसलिए, डीआईआर फ्लोरटाइम दृष्टिकोण का आधार के नेतृत्व में प्रगति करना है। बच्चे, उसका अनुसरण करने के लिए और उसके साथ बने रहने के लिए। फ्लोरटाइम सेशन बच्चे के प्राकृतिक वातावरण में होता है और प्ले पार्टनर फर्श पर बैठकर बच्चे के साथ काम करता है। इसका उद्देश्य उन विकासात्मक चरणों को विकसित करना है जिनमें बच्चे की कमी है और यह सुनिश्चित करना है कि चरणों का पालन विशिष्ट विकास द्वारा किया जाता है। सत्र के दौरान, बच्चा दूसरों के साथ रहना सीखता है, गतिविधियाँ शुरू करता है, अपनी इच्छाओं को दूसरे पक्ष से संप्रेषित करता है, और यह महसूस करता है कि उनके स्वयं के कार्य दूसरी तरफ प्रतिक्रिया पैदा करते हैं। फ्लोरटाइम बच्चे को संचार चक्र बनाने के लिए उपयुक्त वातावरण बनाकर संवाद करने का मौका देता है। चूंकि सत्रों में बच्चे के नेतृत्व का पालन किया जाता है, इसलिए ये गतिविधियाँ बच्चे के लिए प्रेरक होती हैं और चूंकि सत्र बच्चे के प्राकृतिक वातावरण में होते हैं, वे बच्चे को शांत रहने और उनके आराम के स्तर में सुधार करने में मदद करते हैं। ” उसने कहा।

विस्तृत आवेदन क्षेत्र शामिल हैं

यह बताते हुए कि फ्लोरटाइम सत्रों में 5 चरणों का पालन किया जाता है, व्यावसायिक चिकित्सा विशेषज्ञ काहित बुराक सेबी ने कहा, “इन चरणों में अवलोकन, दृष्टिकोण-संचार चक्र की शुरुआत, बच्चे के नेतृत्व का पालन करना, खेल का विस्तार करना और बच्चे के संचार छोरों को बंद करना शामिल है। DIRFfloortime अनुप्रयोगों की एक विस्तृत श्रृंखला को कवर करता है। नवजात और शिशु, बच्चे और वयस्क, स्कूल, सामाजिक समुदाय, परिवार, जोखिम समूह, विकासात्मक कठिनाइयों वाले बच्चे और विभिन्न उम्र के बच्चे डीआईआर फ्लोरटाइम के दायरे में आते हैं। कहा।